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初中美术冀美版:八年级下7.食品造型 课件(共36张PPT内嵌视频)

日期:2024-11-28 科目:美术 类型:初中课件 查看:49次 大小:88251019B 来源:二一课件通
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(课件网) 食 品 造 型 年 级:八年级 下册 学 科:美术(翼美版) 中国的饮食文化非常发达,烹饪技术扬名天下。中国食品讲究色、香、味、形俱佳。它不但诱发人的食欲,而且给人以美的享受。如国宴 民以食为天,食以美为乐 在中国与世界的交流中,中国美食早已成为一种“外交神器,众多国家元首访华 期间,都曾对中国美食赞不绝口。国宴是一个国家最高规格的正式宴会,每道菜 品都彰显中华饮食文化之博大精深。 同学们,你们知道我国国宴都有哪些菜吗?一起来看看 网络图片 中国十大经典国宴菜 开水白菜 (川菜) 狮子头(淮扬菜) 网络图片 中国十大经典国宴菜 宫保鸡丁(川菜) 松鼠嶡鱼(苏帮菜) 网络图片 中国十大经典国宴菜 文思豆腐(淮扬菜) 佛跳墙(闽菜) 网络图片 中国十大经典国宴菜 北京烤鸭(鲁菜) 东坡肉(多个菜系都存在) 网络图片 中国十大经典国宴菜 白切鸡(粤菜) 鱼香肉丝(川菜) 传统的造型艺术比较贴近民间美术的特征, 造型概括常常伴随着祈愿寓意; 网络图片 食品艺术发展到今天,人们善于利用食材本身的自然质地和色彩做出各种有趣造型,体现了人们对生活的热爱。(视频) 如何进行食品造型? 1.一种是利用各类食品本身的质地和色彩,进行雕刻、累加、分割和重组,完成造型。如蔬果雕和拼盘; 食品造型基本方法 基础教育精品课 2.另一种是捏塑造型后,点染颜色,并辅以其他材料的装饰,如面塑。 食品造型基本方法 基础教育精品课 思考:我们在惊叹艺术家创意之余 问问自己,我能不能也设计 一款有趣的食品造型? 探索:创意第一 微距镜头下的食物让 我们产生了有趣的想法 不同的观察让我们产生有趣的联想 富有想象力的你们一定有了新的想法 图1 图2 图3 当你进入到食物的小世界中, 会发现什么故事呢? 你会想到什么? 基础教育精品课 田中达也(日本) 微观摄影艺术家 请选取身边的食物进行拼摆打开脑洞 创造属于你自己的食物小世界吧! 明确设计点要求: 1.运用生活中的食品 2.创意新颖、独特 3.构思有趣的故事 教师示范视频 基础教育精品课 准备好以下物品: 食品、小人道具、拍摄用的手机、 补光用的手电筒、鞋盒、几张颜 色卡纸作为拍摄背景、其他有趣 小道具等。 嘿,哥们, 你挖到矿了吗? 呜呜呜。。。 咱们已经挖了 一个多小时 我只挖到 一双臭袜子... 大家喜欢我的南瓜矿山吗? 接下来我们跟随镜头看看 艺术家所创作的小世界吧 基础教育精品课 1.寻找以蔬果为主题的 创新点,用文字和图片 记录下你的创意。 任务卡: 2.寻找以零食为主题的 创新点,用文字和图片 记录下你的创意。 (小组合作形式完成) 食物小世界 基础教育精品课 开平市东河初级中学学生作品 食物小世界 基础教育精品课 开平市东河初级中学学生作品 食物小世界 基础教育精品课 开平市东河初级中学学生作品 创意来源于生活,我们要做生活的有心人,要敢想敢动手,体会创意给我们带来的乐趣。 长大后,我们很少会认真对待身边的食物,希望同学们能珍惜食物,发现食物新价值,珍惜新时达党领导下和平时代带给我们的丰衣足食。 总结: ... ...

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