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课件网) 请求法庭为案件找出真相。 跳 水 任务一 默读卷宗，要求读准字音，读通句子， 边读边思考：卷宗里出现了哪些角色？请圈画出来。 一艘船 航行 船舱 桅杆 横木 甲板 最高的横木 甲板 桅杆 船舱 30米 30米 （ ）牙（ ）嘴 （ ）身子（ ）孩子 （ ）绳子 （ ）帽子 逗 撕 龇 咧 钩 扭 船长 水手 小男孩 任务二 快速默读卷宗，完成研习单上的思维导图： 1.他们之间发生了什么事？填在（ ）里 2.事件的起因、经过、结果是什么？ 船长 水手们 猴子 取乐 孩子 （ ） （ ） （ ） （ ） 评价标准 ：能把事情讲清楚。 ：抓住主要人物，能准确简练地概括出事件。 ：能用上关联词，把事件概括得准确流畅。 举报责任人 任务三 1.快速默读课文1-4自然段，圈出表现孩子心情变化的词句 2.思考：是谁的行为引起了他心情的变化？在文中找出依据，画下来。 生气 越 来 越 笑得很开心 哭笑不得 气得脸红 气极了 一只猴子在人群里钻来钻去， 模仿人的动作。 猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。 猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕。 猴子不但不理，还撕得更凶了。 爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 钻来钻去 跳摘戴爬 （摘帽爬杆） 撕咬帽子 撕得更凶 挂帽子 做怪样 放肆 越 来 越 笑得很开心 哭笑不得 气得脸红 气极了 钻来钻去 跳摘戴爬 （摘帽爬杆） 撕咬帽子 撕得更凶 挂帽子 做怪样 放肆 越 来 越 生气 越 来 越 责任人：猴子 举证成功 一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。猴子转身抓着桅杆又往上爬。 责任人：水手 举证成功 请你把这三次“笑”送到表格中去。 水手们的“笑” 猴子的表现 孩子心情变化 哈哈大笑 大笑起来 笑得更欢了 钻来钻去 摘帽爬杆 撕咬帽子 撕得更凶 挂帽子做怪样 笑得开心 哭笑不得 气极了 气得脸红 宣布庭审结果 猴子的逗弄是孩子走上横木的直接原因。而水手的大笑，则推波助澜。同时，孩子自身也过于冲动，生气淹没了理智。这些共同将他推入了险境。 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 “你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声 ... ...
