六 象形统计图和统计表———二年级数学冀教版上册同步单元小练习 一、选择题 1．王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用（ ）的方法来收集数据。 A．调查 B．测量 C．查阅资料 2．要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（ ）。 A．组织采访活动 B．开一次交流会 C．设计调查表调查 3．从下面的统计图中可以看出小熊猫有（ ）只。 A．14 B．13 C．12 二、填空题 4．把分类结果整理在表中。 （1）按硬币、纸币分。 硬币 纸币 数量（个） _____ _____ （2）按人民币单位分。 “元”作单位 “角”作单位 “分”作单位 数量（个） _____ _____ _____ 5． (1)按花的种类填表。 种类 朵数/朵 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)按卡片形状分类。 图形 个数/个 ( ) ( ) ( ) ( ) 6．二年级各班纪律评比情况如下： （1）二( )班是纪律评比第一名，有( )朵红花．二3班比二4班多( )朵红花． （2）二2班比二1班少( )朵红花． 三、判断题 7．从下表可知，货车的数量是最少的。( ) 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 35 40 四、作图题 8．婷婷统计了二年级（1）班学生学乐器的人数。 乐器 二胡 钢琴 小提琴 琵琶 古筝 人数（人） 5 7 10 9 3 按各种乐器的数量在下面表格中涂色。 二胡： 钢琴： 小提琴： 琵琶： 古筝： 五、解答题 9．亮亮在练习本上画了一些角，如下图。 （1）用三角板比一比，整理到下面的表格里。 名称 锐角 直角 钝角 个数（个） （2）你能把整理的数据在下图中表示出来吗？ 10．小巧手，画一画。 （1）涂一涂。 （2）根据上图填写下表。 个数/个 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （3）一共有（ ）个图形。 （4）比多（ ）个。 11．下面是王明调查整理的班上同学在新冠肺炎期间线上学习最满意的学科情况。 语文 数学 科学 体育 ●●● ●●● √√√√ √√√√ 正正正 正正 ▲▲▲▲ ▲▲▲▲ ▲▲▲ ①把整理的结果填在下表中。 语文 数学 科学 体育 ②最满意（ ）学科的人数最多，最满意（ ）学科的人数最少。 ③你还发现了什么？ 答案以及解析 1．A 【解析】根据题意，王芳要了解班级同学上个星期的睡眠情况，需要对同学的睡眠情况进行调查，所以用调查的方法收集数据最合适。据此解答。 根据分析可知：王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以调查的方法来收集数据。 故答案为：A 本题主要考查统计的应用，关键根据实际情况，选择合适的收集数据的方法。 2．C 【解析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”，可以先设计调查表调查，收集数据，即把不同年级同学课外阅读习惯收集起来，再汇总统计结果，据此解答即可。 要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先设计调查表调查。 故答案为：C 本题考查的是对调查步骤的掌握情况。 3．A 【解析】一个“正”有5笔，一笔代表的是一只动物。 从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔，所以表示数字14。 故答案为：A 4．(1) 4 7 (2) 6 4 1 【解析】（1）分别按“硬币”和“纸币”的分类标准数一数即可得答案； （2）分别按“元、角、分”作单位的分类标准数一数即可得答案。 （1） 硬币 纸币 数量（个） 4 7 （2） “元”作单位 “角”作单位 “分”作单位 数量（个） 6 4 1 此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是找准分类标准。 5．(1) 6 3 3 5 (2) 7 4 3 3 【解析】（1）按照四种花的不同分别数一数有几朵，填空即可； （2）按照四种不同的平面图形分别数一数有几个，填空即可。 （1） 种类 朵数/朵 6 3 3 5 （2） 图形 个数/个 7 4 3 3 此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是找准分类标准。 6． 3 8 4 3 【解析】此题是根据统计图回答问题．解题的关键是读统计图时，弄清一个小格代表几，否则就会弄错数据．读清图中的数据 ... ...
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