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课件网) 苏教版科学五年级上册 你说 你是高山上的云雾 你说 你是草地上的露珠 你说 你是飘洒在 江南的蒙蒙细雨 你说 你是飞舞在 塞北的片片雪花 大自然中的蒸发无所不在，你知道蒸发的水蒸气都跑到哪里去了？ 这“白气”是不是水蒸气呢？ 图中哪里是云？哪里是雾？ 图中哪里是云？哪里是雾？ 小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。云可以帮助我们知道天气将怎样变化。 云的分类 积雨云 | Cumulonimbus 高耸得令人魂飞胆颤的雷雨云 层云 | Stratus 低厚而朦胧的云雾毛毯 高积云 | Altocumulus 天空中一层层的面包卷 高层云 | Altostratus 高度中等的“无趣的云” 雨层云 | Nimbostratus 浓厚的灰色云毯，不停地下雨、下雨、下雨！ 卷云 | Cirrus 冰晶降落时形成的精致条纹 卷积云 | Cirrocumulus 无数小云朵组成的云层，俗称”鱼鳞云“ 卷层云 | Cirrostratus 一层高高的乳白色云纱，常令人浑然不觉 雾是常见的自然现象，说一说你见过的雾的特点。 雾是常见的自然现象，说一说你见过的雾的特点。 青岛 迪拜 1.往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。 2.移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。 3.用冷水代替温水，重复步骤 1、2，再观察量筒内的现象。 人造雾实验 放入点燃的线香 是为了增加空气中飘 浮的固体微粒。 为什么要在量筒中倒温水？用冰袋的目的是什么？ 根据实验和下图，说说云是怎么形成的。 云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰 晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。 判断对错 1.自然界的雾是固体悬浮物。 2.如果要制造云，可以采用制造雾的实验步骤。 × √ 1.作雾时，在量筒中插入点燃的线香的目的是 （ ）。 A.制造烟雾效果 B.增加量筒内的温度 C.增加空气中漂浮的固体颗粒 C 学科学 爱科学 Thanks!
