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课件网) 粤科粤教版 三年级上册 我们知道气体有热胀冷缩的现象。利用这种现象，我们可以做哪些小制作呢？ 选择身边合适的材料，设计并制作一个“小喷泉”。 任务 可以选用哪种材料做“小喷泉”的容器、喷管？在容器里，加多少水更合适？在设计“小喷泉”时，我们还需要考虑哪些因素？ 设计 设计 根据构思，制定设计方案。 根据构思，制定设计方案。 设计 按自己的设计，选择合适的材料进行制作。 制作 制作好“小喷泉”后，测试并观察效果，比一比谁的“小喷泉”喷得高。 测试 为了改进和完善“小喷泉”，我们可以从多个方面进行评价。通过反复测试、评价与改进，让“小喷泉”喷得更高。 评价与改进 为了改进和完善“小喷泉”，我们可以从多个方面进行评价。通过反复测试、评价与改进，让“小喷泉”喷得更高。 评价与改进 学科学 爱科学 Thanks! G ▲。 0 ● 斗学达玉人 SCIENCE TALENT 1235 ● 斗学达玉人 SCIENCE TALENT 斗学达玉人 SCIENCE TALENT 》月”A2初内 容新会老去，圆李不会停 那些教碎在笔尖的光阴，寂静 袋然州意 水强兴麦家委贤杀八 义务教育教科书 2019 三年级上册 00 心广东科技-出卷网-色广东教育-出卷网- 如 腋体的热胀冷缩 画 气本的热胀冷缩 2 设计与制作递 自制喷泉乎 2閏 固体也会热胀冷缩缸 A 这是我做的 小喷泉。 能利用其他材 料制作吗？ 0 选择的材料： 设计图： 我的设计 设计：琪琪 我的设计 要注意瓶口不 材料：粗吸管 橡皮泥 设计：妍妍 要漏气。 材 料：大塑料瓶、细吸管、 设计图： 橡皮泥、水槽、热水 设计图 的 评价内容 自我评价 小组评价 材料是否合适 装置设计是否合理 瓶子里的液体量是否合适 成品是否美观 发现的问题： 改进的方案： 0 Q脱 dwtt从oes +8-a 三49市 61 9 D
