ID: 21276113

第2单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(复习课件)部八年级历史(上册)期中复习【拿分高手】(部编版)

日期:2024-11-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:67次 大小:54966878B 来源:二一课件通
预览图 1/12
复习,高手,期中,上册,历史,八年级
  • cover
(课件网) 第2单元 近代化早期探索与民族危机的加剧 人教版八年级历史(上册)期中复习 【拿分高手】 【拿分高手】:复习课件+背记手册+考点专练+题型突破+单元测试+期中测试 目 录 CONTENT 复习目标 时空定位 考点梳理 知识整合 2 3 4 1 5 真题在线 部编版八年级历史(上册)期中复习 第2单元 近代化早期探索与民族危机的加剧 2022课标要求: 1.了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争; 2.知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容,初步认《马关条约》与中国民族危机加剧的关系; 3.了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性; 4.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事,结合《辛丑条约》的主要内容,认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 考向定位: 1.结合历史资料,甲午中日战争、八国联军侵华战争对中国社会的影响。 2.联系当前实际,从历史价值观角度考查洋务运动的影响。 3.结合洋务运动和戊戌变法,考查中国近代化的历程。 甲午中日战争 洋务运动 1860 1894 1895 1898 1901 义和团运动 戊戌变法 1900 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 大大加深了半殖民地半封建化程度 完全沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》 左宝贵、邓世昌 第2单元 近代化早期探索与民族危机的加剧 侵略 条约 影响 抗争 探索 考点1-1、洋务运动 时间 背景 目的 口号(主张) 学习层面 领导人物和阶级 李鸿章 *“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本” *“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……” 19世纪60年代到90年代 内忧外患 (内-太平天国运动;外-第二次鸦片战争) 根本目的:维护清王朝的统治 直接目的:学习西方先进技术,富国强兵, “自强”“求富”(师夷长技以自强) 器物 中央:恭亲王奕 地方:曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞 地主阶级洋务派 考点1-1、洋务运动 主要内容 创办军事企业 时间 口号 主要 代表 创办民用企业 时间 口号 主要 代表 创办新式陆海军 陆军 海军 教育 19世纪60年代起 自强 安庆内军械所-曾国藩(第一个) 江南制造总局-李鸿章(最大) 福州船政局-左宗棠(最全) 19世纪70年代起 求富 轮船招商局、开平煤矿-李鸿章 汉阳铁厂、湖北织布局-张之洞 19世纪60年代-建立新式洋枪队。 19世纪80年代-建成船队:南洋、北洋(最大)、福建、广东 兴办新式学校(京师同文馆-是中国第一所新式学堂);派遣留学生出国深造 性质 地位 作用 是一次失败的封建统治者的自救运动 中国历史上第一次近代化运动。(近代化的开端) ①中国近代化的军事工业,民用企业,交通运输业逐渐发展起来。 ②促进了中国民族资本主义的产生。 ③对外国资本主义的侵入起到一定的抵制作用。 中国近代化是指中国社会由封建社会向近代社会转变的过程,包括政治民主化、经济工业化、思想文化科学化。 前学堂制造专业 后学堂驾驶专业 后学堂管轮专业 外文 法文 英文 英文 基础理论课 算术、几何、微积分、物理、机械学等 算术、几何、代数、直线和球面三角等 算术、几何、代数、三角、物理等 专业实践课 蒸汽机的制造与操作、舰体制造 航海天文学、航海理论、气象学、地理等 蒸汽机安装调试、仪表功能与使用、操纵轮机规则等 福州船政学堂课程设置(部分) 除上述“西学”课程之外,学堂每日还要讲读《圣谕广训》、《孝经》。由此可以看出,学堂不仅注重“西学”的传授,而且重视“中学”的教育。 ———摘编自纪录片《船政学堂》 理论与实践并重;“中学”与“西学”并重;学习西方科技;保留了儒学内容。 依据材料,概括福州船政学 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~