5.3.1 二氧化碳的性质 课件(共22张PPT 内嵌视频)2024-2025学年科粤版九年级化学上册

(课件网) 第五单元 5.3 二氧化碳 第1课时 二氧化碳的性质 学习目标 1.能够说出二氧化碳的物理性质和化学性质； 2.会书写二氧化碳与水和氢氧化钙反应的化学方程式。 情境导入 二氧化碳为什么可以用来灭火？ 通常情况下，二氧化碳是 色、 气味的 体。 无 气 无 二氧化碳 （气体） 加压降温 -56.55℃ 二氧化碳 （液体） 加压降温 -56.55℃ 二氧化碳 （固体） 升华 制冷剂、人工降雨 干冰 二氧化碳还有哪些性质呢？ 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 实验5-5：倾倒二氧化碳 注意观察实验现象，尝试总结出二氧化碳的性质。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据 现象（证据） CO2性质推断 两支蜡烛由下而上依次熄灭 二氧化碳密度大于空气 二氧化碳不可燃且不支持燃烧 合作探究 探究点一 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据———解释与结论 实验5-6：二氧化碳的溶解性实验 注意观察实验现象，尝试总结二氧化碳的性质。 合作探究 探究点一 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据 现象（证据） CO2性质推断 软质塑料瓶变瘪 CO2能溶于水或能与水发生反应 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据———解释与结论 实验5-6：二氧化碳溶于水显酸性 注：紫色石蕊溶液在酸性条件下显红色 注意观察实验现象。尝试总结出二氧化碳的性质。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据 现象（证据） CO2性质推断 紫色石蕊溶液变成红色 二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3 二氧化碳不会使紫色石蕊变红，但是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红，化学方程式为H2O+CO2＝H2CO3。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据———解释与结论 实验5-6：加热反应后的溶液 注意观察实验现象。尝试总结出二氧化碳的性质。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据 现象（证据） CO2性质推断 有气泡冒出，液体由红色变为紫色 碳酸不稳定，受热易分解 H2CO3＝H2O+CO2↑ 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据———解释与结论 实验5-7：二氧化碳与澄清石灰水反应 注意观察实验现象。尝试总结出二氧化碳的性质。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据 现象（证据） CO2性质推断 澄清石灰水变浑浊 能与澄清石灰水反应， 生成不溶于水的物质 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 1. 实验与证据———解释与结论 请你分析一下，上述实验与证据，哪些与二氧化碳的物理性质有关？哪些与二氧化碳的化学性质有关？ 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 2. 表达与交流 通常情况下，二氧化碳是无色无气味的气体；密度比空气的大；能溶于水。 通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。我们喝的汽水就利用了二氧化碳的这一性质。 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 3. 物理性质 2. 表达与交流———物理性质 一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧； 与水反应生成碳酸：CO2+H2O=H2CO3； 能与石灰水反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。 常用来检验二氧化碳 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 2. 表达与交流———化学性质 为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？ 为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？（用学过的化学方程式解释） CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C+O2 CO2 点燃 合作探究 探究点 二氧化碳有什么性质 3. 练一练 物理 性质 化学 性质 二氧 化碳 无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水 不燃烧也不能支持燃烧 CO2+Ca(OH)2 ＝CaCO3↓+H2O CO2 + H2O = H2CO3 课堂小结 1.关于二氧化碳，下列说法错误的是（ ） A.二氧化碳不易溶于水 B.常温、常压下，二 ... ...