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2024新粤教科技版 小学科学 第10课 天气对我们生活的影响 课件(共19张PPT)
日期:2024-11-26
科目:科学
类型:小学课件
查看:18次
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来源:二一课件通
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) 第10课 天气对我们生活的影响 粤教科技版 小学科学 一年级上册 图片展示的是什么天气?人们在干什么? 晴天,晾晒被单 雨天,撑伞出行 刮风天,玩风车 下雪天,滑雪 为什么人们选择在这些天气做这些事呢? 问题与想法1 天气对我们的日常出行有什么影响呢? 11月8日14时至11月9日14时 探索与实践1 请你根据下列图片,选择合适的出行服饰。 讨论与发现1 根据什么天气信息选择服饰? (答案不唯一,合理即可,供参考) 11月8日14时 至 11月9日14时 秋季 适合秋季的衣物 晴天 佩戴防晒的装备 低温 选择保暖的服饰 鸟巢运动馆 选择舒服的服饰 小结:天气会影响我们的衣着、出行。 小组讨论: 以阴、晴、雨、雪、风这些常见的天气为例,讨论我们该如何应对不同天气的影响。 问题与想法2 我们如何应对不同的天气? 探索与实践2 说说天气给人们带来的好处和不便。 小组竞赛活动 比一比:哪个小组举的例子更多,表述更清晰。 思考:既然天气会给我们带来不同的影响,那么我们 如何应对这些天气呢? 高温天气 多喝水,预防中暑 下雨天 开车出行慢速行驶 雪天 车胎要装防滑链或者减少外出 晴天 海边玩耍注意防晒 讨论与发现2 天气给我们人类带来的影响是怎样的? 发现:从众多例子可以得出,天气给人类带来的影响有积极的一面,也有消极的一面。 以小组为单位,思考在不同的天气里你会做什么活动? 思考与练习 (答案不唯一,合理即可,供参考) 总结: 天气对人类生活会产生一定的影响 积极 消极
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