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【核心素养目标】第9课《网页的数据编码》课件+教案+素材-【浙教版2023】《信息科技》八上

日期:2024-11-25 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:83次 大小:10056799B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第9课 网页的数据编码 (浙教版)八年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 网页的编码 04 网页的数据请求与响应 05 网页中的交互 06 拓展延伸 08 课堂小结 07 课堂练习 09 板书设计 01 教学目标 1、信息意识:通过了解网页的数据编码,理解网页的数据请求与响应过程。 2、计算思维:能够通过体验网页表单,了解网页表单数据交互的过程。 3、数字化学习与创新:能够使用网页表单提交数据,所提交的数据需经编码转换发送。 4、信息社会责任:能够参与志愿服务项目,如开发无障碍网站或为非营利组织提供技术支持。 02 新知导入 通过了解网页的数据编码,理解网页的数据请求与响应过程;通过体验网页表单,了解网页表单数据交互的过程。 探究: 1、你知道网页是如何实现交互的吗 2、你知道网页数据有哪些编码方式 02 新知导入 随着人们对网页应用的需求越来越高,网页不仅可以显示丰富的信息,还可以实现交互功能。 03 网页的编码 文本、图像、音频、视频等数据是通过HTML标签编码组织在网页中,再由浏览器解释并呈现。如文本的段落可以使用标签

    组织;图像可以使用标签实现将其插入文本中;多媒体的播放可以使用

    ,用户根据网页表单的文字提示,可以在表单中输人相关信息,提交表单后,填写的信息便反馈给服务器。 图9-1 03 网页中的交互 在标签中,可以设置表单的基本属性,包含表单的名称(name)、处 ... ...

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