(
课件网) 《九年级语文上册(部编版)》 《九年级语文上册(部编版)》第三单元“课外古诗词诵读” 商 山 早 行 目 录 1.掌握有关作者的文学常识。 2.诵读并默诗歌《商山早行》，理解诗词内容，理解主题思想。 3.把握作者的思想感情。 第 壹 章 基础知识 《九年级语文上册(部编版)》 温庭筠（约812或说801、824）年—约866或说870、882年）唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁（今山西祁县东南）人。富有天赋，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，常被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律。工诗，与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。 作者简介 《九年级语文上册(部编版)》 这首诗准确写作年代已不可考，但联系温庭筠生平，他曾任隋县尉，徐商镇襄阳，他被辟为巡官。据夏承焘《温飞卿系年》，这两件事均发生在唐宣宗大中十三年（859年），当年温庭筠四十八岁。自长安赴隋县，当道出商山。此诗当是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。 写作背景 第 贰 章 课文研读 《九年级语文上册(部编版)》 《九年级语文上册(部编版)》 商山：山名，又名尚阪、楚山，在今陕西商洛市东南山阳县与丹凤县辖区交汇处 。作者曾于大中（唐宣宗年号，847～860）末年离开长安，经过这里。 早行：黎明起床 ,踏上旅途。 商山早行 题目解析 商山早行 唐 · 温庭筠 晨起/动征铎（duó） ，客行/悲故乡。 鸡声/茅店月，人迹/板桥霜。 槲（hú）叶/落山路，枳（zhǐ）花/明驿墙。 因思/杜陵梦，凫（fú）雁/满回塘。 课文研读 又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。 知识链接 羁旅诗的常见特点：1.意象：驿道、马、舟、鸿雁、月、羌笛、浮萍、飞蓬等。2.情感：旅途艰辛、漂泊无依、归期遥遥、孤独彷徨、思乡思亲;怀才不遇、幽怨愤慨；战乱频仍，背井离乡、久戍边关、遥无归期;宦游在外，身不由己等。3.手法：借景抒情、虚实结合、渲染烘托、乐景衬哀情、侧面落笔（不说自己，却说家人想自己）等。 知识链接 《九年级语文上册(部编版)》 晨 起 动 征 铎 ， 客 行 悲 故 乡 。 动征铎：震动出行的铃铛。 征铎：车行时悬挂在马颈上的铃铛。铎：大铃。 翻译：黎明起床，车马的铃铎已震动；踏上遥遥征途，游子悲思故乡。 课文研读 《九年级语文上册(部编版)》 鸡 声 茅 店 月 ， 人 迹 板 桥 霜 。 茅店：乡村小客舍，同“茅舍”。用茅草盖成的旅舍。 板桥：木板架设的桥。 翻译：鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余晖；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。 课文研读 《九年级语文上册(部编版)》 槲 叶 落 山 路 ， 枳 花 明 驿 墙 。 槲：陕西山阳县盛长的一种落叶乔木。叶子在冬天虽枯而不落，春天树枝发芽时才落。每逢端午用这种树叶包出的槲叶粽也成为了当地特色。 枳：也叫“臭橘”，一种落叶灌木或小乔木。春天开白花，果实似橘而略小，酸不可吃，可用作中药。 明：使……明艳。 驿墙：驿站的墙壁。驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。 翻译：枯败的槲叶，落满了荒山的野路；枳花鲜艳地开放在驿站的泥墙边。 课文研读 《九年级语文上册(部编版)》 因 思 杜 陵 梦 ， 凫 雁 满 回 塘 。 杜陵：地名，在长安城南（今陕西 ... ...
