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2024-2025学年苏教版小学数学一年级(上)活动课:数学游戏分享(二)(共21张PPT)
日期:2024-10-24
科目:数学
类型:小学课件
查看:53次
大小:3264509B
来源:二一课件通
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数学
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活动课
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) 2024-2025学年苏教版小学数学一年级(上)活动课:数学游戏分享(二) 通过“理物品”活动,建立分类意识,培养分类能力和整理能力。 通过围“草地”活动,初步感知面的含义,初步理解两点间的距离直线最短。 在精心设计的教学活动中,感受数学与生活的密切联系,养成分类整理的习惯。 初步理解面的大小。 能按要求围出“草地”,会分类整理。 在获取知识的过程中积累数学活动经验,培养学习数学的兴趣和探索精神,感受学习的乐趣。 同学们,上节课在游戏中大家玩得很开心,同时知道了数的存在,拼搭出很多漂亮的图案。 围“草地”。 小清在钉子板上围出了一块“草地”,你能围出比这块更大的“草地”吗? 小清在钉子板上围出了一块“草地”,你能围出比这块更大的“草地”吗? 围得对不对呢? 两人一组,一人围出一块“草地”,另一人围出一块更大的“草地”。 在草地上修一条公路,把两座小房子连起来,可以怎样修? 在草地上修一条公路,把两座小房子连起来,可以怎样修? 比一比谁修的最短? 理物品 你在幼儿园整理过活动角的物品吗?是怎样整理的? 你在幼儿园整理过活动角的物品吗?是怎样整理的? 你的书包里有哪些书本?看一看,分一分。 把文具放在文具盒里,把花片放在学具盒里。 把水杯放在旁边的袋子里,把纸巾放在…… 你的玩具和衣服各是怎样摆放的? 数学游戏好玩吗?你最喜欢哪个数学游戏? 哪些同学游戏玩得好?哪些同学说得清楚? 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作
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