5.1生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索（1）（含解析）——高二生物学浙科版（2019）选择性必修一随堂小练

5.1生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索（1）———高二生物学浙科版（2019）选择性必修一随堂小练 1.下列有关温特实验的叙述，错误的是( ) A.鲍森·詹森的实验启发温特用琼脂块收集某种化学物质 B.与拜尔的实验不同，温特的实验可以在光照条件下进行 C.设置空白对照组可以排除琼脂块本身对实验结果的影响 D.温特发现单侧光下胚芽鞘伸长区两侧吲哚乙酸分布不均匀 2.波森·詹森进行如下图所示实验，用以检验达尔文父子的假说。据此不能得出的结论是( ) A.该实验能证明苗尖端是感光部位 B.苗尖端的确有一种促进生长的化学物质向下传递 C.该实验若在黑暗中进行也能得出结论 D.该实验不能证明苗尖端产生的能促进生长的物质是生长素 3.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会出现弯曲现象的是(→表示光照)( ) A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑥ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ 4.1926年，温特利用燕麦胚芽鞘进行了如图所示的相关实验，下列对实验分析叙述错误的是( ) A.实验在黑暗条件下进行，排除了光照对实验的干扰 B.实验中所有的对照组均无生长反应 C.实验组表现出垂直生长或背向放置琼脂块的一侧弯曲生长的现象 D.实验证实了吲哚乙酸能促进植物的生长 5.某同学重复了温特的胚芽鞘实验。下列分析错误的是( ) A.去尖端胚芽鞘a将不生长 B.实验说明胚芽鞘尖端产生的化学物质能促进去尖端胚芽鞘b生长 C.实验的自变量是琼脂块中有无尖端产生的化学物质 D.该实验也能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输 6.植物生长素的研究始于植物向光性机理的研究，历经许多科学家坚持不懈的努力，终于在1936年被发现。下列有关叙述正确的是( ) A.达尔文发现胚芽鞘尖端是产生生长素的部位 B.拜尔发现单侧光照射引起生长素在下部分布不均匀 C.温特从胚芽鞘中提取出生长素，并证明其是吲哚乙酸 D.科学家首先从人尿中分离出吲哚乙酸，吲哚乙酸在人体内不能被利用 7.下图表示生长素发现过程中的相关实验，相关分析正确的是( ) A.胚芽鞘的弯曲生长速度可作为达尔文实验的因变量 B.鲍森·詹森的实验证明了生长素透过琼脂片向下传递 C.拜尔的实验在黑暗中进行是因为光照会影响生长素的合成 D.温特通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的化学物质引起的 8.植物向光性产生的原因是 ( ) A.植物背光一侧生长素分布比向光一侧多，背光一侧生长快 B.植物向光一侧生长素分布比背光一侧多，向光一侧生长快 C.植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，背光一侧生长快 D.植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，向光一侧生长快 9.用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位，感受光刺激的部位，向光弯曲的部位分别是( ) A.胚芽鞘尖端，尖端下面的一段，尖端下面的一段 B.胚芽鞘，胚芽鞘尖端，尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端，胚芽鞘尖端，尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端，胚芽鞘，尖端下面的一段 10.下列关于生长素的叙述，正确的是( ) A.产生顶端优势的原因是顶芽的生长会抑制侧芽处生长素的合成 B.生长素的极性运输和光照方向无关，缺氧会影响极性运输 C.生长素由胚芽鞘尖端产生，并促进胚芽鞘尖端的伸长 D.顶端优势和茎的向光性都说明生长素既能促进生长也能抑制生长 答案以及解析 2.答案：D 解析：A、鲍森·詹森的实验结果说明，“尖端产生的影响可以透过琼脂片”，启发温特用琼脂块收集某种化学物质，A正确；B、胚芽鞘的尖端感光，温特实验用的是切去了尖端的胚芽鞘，故可以在光照条件下进行，B正确；C、设置空白对照组是为了排除琼脂块本身对实验结果的影响，C正确；D、温特通过实验只是证明了胚芽鞘弯曲生长是某种化学物质在伸长区分布不均匀引起的，并将该物质命名为生长素，但未能提取、鉴定出生长素的化学本质，D错误。故选D。 2.答案：A 解析 ... ...