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课件网) 11 我是一只小虫子 1. 自由朗读课文,标出自然段,动笔圈画本课的生字,借助拼音把生字读准,把课文读正确、读通顺。 2. 课文一共有几个自然段,你读后知道些什么 要求： 我会读 免费 昏头昏脑 屎壳郎 一泡尿 屁股 摇摇晃晃 列车 撞伤 贪吃 pì ɡǔ hūn pāo niào rónɡ liè shǐ zhuànɡ tān 幸运 脾气 大婶 使劲 干净 毛茸茸 醒来 xǐnɡ huànɡ jìnɡ miǎn fèi xìnɡ pí shěn shǐ jìn 我会写 屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲 仔细观察3个字，说说你的发现。 “水”字坚钩的起笔、落笔都在坚中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。 笔顺：横折、横、撇、横、坚提、撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。 写字指导 屁 尿 “米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。 写字指导 屎 劲 jìn 书写指导：左右等宽，最后一笔撇尽量左展。 部首：力 组词：使劲 音序：J 结构:左右 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。” 设问句 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 不小心屁股会被苍耳刺痛 会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑 会被小鸟捕捉 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要 pìɡǔ 看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。 一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。 一不留神，我们会_____。其实，_____。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 不错体现在哪些方面？ 请你找到相关语句读一读。 当一只小虫子还真不错， 可以在草叶上_____！ 当一只小虫子还真不错， 可以用露珠_____！ 当一只小虫子还真不错， 可以把细长的触须擦得_____！ 当一只小虫子还真不错， 还可以跳到狗的身上去_____！ 当一只小虫子还真不错！ 伸懒腰 小虫子的生活真有意思！ 洗脸 亮亮的 旅行 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 自由读课文第5.6自然段，了解有意思的小伙伴。 PART 03 单击添加文本标题 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞(zhuànɡ)伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。 螳螂贪吃 天牛脾气不太好 屎壳郎———搬运食物不看路 螳螂———贪吃，甚至想把我也吃掉 天牛———脾气大，顶人 你觉得小虫子的朋友怎么样？ 认识设问句 概念：设问，是为了强调某部分内容， 故意先提出问题，然后回答，即明知故问，自问自答。 作用：恰当地运用设问，能引人注意，启发人思考；能使文章层次分明，结构紧凑；能更好地描写人物的思想活动；能突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声———你就一定能找到我！ 蟋 蟀 乐观、积极 课堂小结 本文用浅显易懂的语言，加上丰富的想象，以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱。 当一只小虫子一点儿都不好表现在哪里？（ ） A.蹦跳时，屁股会被苍耳刺痛。 B.会被狗的一泡尿淹得昏头昏脑。 C.会被人们一脚踩死。 D.会受到鸟的威胁和侵害。 选一选： ABD 例：小猫在干什么？它正在玩球呢！ 仿写设问句。 1.春天在哪里？_____ 2.是谁给了我们幸福的生活？ _____ 春天在花园里。 是亲爱的祖国。 好书推荐： 《想当虫子的米罗》（作者：吴湘云） 阅读推荐： 作业： 1.跟家人讲讲小虫子的有趣生活。 2.读读《昆虫记》 ... ...
