26 我的“长生果” 一．试题（共11小题） 1．请在正确读音下边打“√“。 （1）我每忆及少年时代，就禁（jīn jìn） 不住涌起愉悦之情。 （2）这美差（chāi chā） 往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份儿。 （3）我平常积累（lèi lěi） 了许多词语，在写作时就会发挥作用。 2．选择正确的字词填空。 益 逸 奕 溢 （1）这世上没有一劳永 的事，大家都需要努力工作。 （2）坏书是灵魂的毒药，好书则多多 善。 （3）他神采 的出现在众人面前。 （4）童年生活恰是一幅流光 彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。 3．把下列词语补充完整，并根据语境选词填空。 不求 解 千篇一 牵肠 肚 与众 大 身手 心安 得 流光 彩 有味 （1）我们写文章，无论是选材还是题目，都不能 ，要 。 （2）虽然爸爸妈妈很爱我们，但对于父母的爱，我们也不能都 地照收。 （3）六一节到了，同学们都 ，为学校师生们献上一个个精彩的节目。 4．根据词语的意思，写出课文中相应的四字词语。 （1）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 （2）只求懂得个大概，不求深刻了解。 （3）不用说就可以明白。 （4）指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 5．根据语境选择合适的解释。 喻：①比方。②明白；了解。③说明；使人了解。 （1）美猴王孙悟空的故事家喻户晓。 （2）这个比喻我觉得特别恰当。 （3）对像我这样如饥似渴阅读的少年来说，书籍的功用不言而喻。 裁：①用剪刀剪或用刀子割。②削减，去掉一部分。③决定；判断。④安排取舍。⑤控制；约束。 （4）作文构思要别出心裁才好。 （5）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （6）裁判员一声令下，运动员如同猛虎下山，向前冲去。 （7）这家公司由于经营不善，刚刚裁减了一批员工。 6．对号入座（选词填空）。 不管……都……；不仅……而且……；因为……所以…… 如果……就……；虽然……但是……；与其……不如…… （1） 能从一本书中发现新的东西， 我愿意坐在自己的船里，一遍一遍地读那本书。 （2）我们 要学习写好读书笔记， 要学会保存， 用什么形式写的， 应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。 随手写随手扔， 失去了读书积累的意义。 7．改正下列句子中的错别字。 （1）《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。 （2）莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。” （3）有时，我的心里会掠过不安份的念头。 （4）作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。 。 8．分门别类（词语归类）。 秋高气爽 呐喊助威 云淡日丽 囫囵吞枣 暗然神伤 心安理得 大显身手 牵肠挂肚 如醉如痴 流光溢彩 表示动作的： 描写风景的： 反映心情的： 9．连一连，读一读。 10．写出下列句子使用的修辞手法。 （1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。 （2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。 （3）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 （4）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” 11．阅读。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬 ... ...
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