2024-2025学年统编版五年级上册语文第七单元练习卷（拔尖练习）含答案

第七单元练习卷 一．试题（共13小题） 1．下列词语中书写有误的一项是（　　） A．停泊 忧愁 B．歇息 河畔 C．鱼舟 渔火 D．榆关 喧闹 2．下列诗句描写了景物动态的一项是（　　） A．A千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 D．返景入深林，复照青苔上。 3．林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（　　） A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 4．选词填空。 暇 瑕 （1）闲 　 　生活 纯洁无 　 　 无 　 　顾及 白玉无 　 　 奖 浆 桨 （2）船 　 　 　 　励 　 　状 划 　 　 　 　洗 5．给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。 （1）我们计划（huá huà） 　 　明天去划（huá huà） 　 　船。 （2）我情不自禁（jīn jìn） 　 　地向那条小路走去，却发现那条路已经禁（jīn jìn） 　 　止通行了。 （3）我盛（shèng chéng） 　 　了一碗饭在茂盛（shèng chéng） 　 　的樟树下慢慢吃。 6．《枫桥夜泊》一二句中，诗句“　 �———�写出了时间已到黎明时分，诗句“　 �———�则写出了作者在“　 �———�、“　 �———�的陪伴下整夜未眠，一个“　 �———�字，直抒胸臆，表达出作者远在异乡，思念家乡的情感。 7．身心分离：理解词的下阕，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（《长相思》） ①夜深了，但风雪之声让人无法入睡。　 　 ②这里的“梦”指的是行军打仗之梦，与“乡心”是没有关系的。　 　 ③这里的“梦”是思乡之梦，行军途中只能在“梦”中与家人团聚。　 　 ④“此声”指风雪之声。“故园无此声”突出了故乡的温暖、宁静、祥和。　 　 8．下列诗句描绘了怎样的景象？其中哪些是静态的？哪些是动态的？ （1）明月松间照，清泉石上流。 　 　 （2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。 　 　 9．写出你积累的描写四季的四字词语。 春：　 　、　 　、　 　、　 　 夏：　 　、　 　、　 　、　 　 秋：　 　、　 　、　 　、　 　 冬：　 　、　 　、　 　、　 　 10．照样子，写出事物的动态美。 月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。（用上“先……再……渐渐……”写一种事物的动态变化） 　 　 11． 留一些柿子在树上 韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节，这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。但是，整个采摘过程结束后，有些熟透的柿子却不会被摘下来，因为这是留给喜鹊的食物。 大多数游客都会说，果农用柿子喂喜鹊真是太傻了。 这时，车上的导游会给大家讲一个故事：这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天，天气特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间全被冻死了。 第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果。但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲盖大小，就都被毛虫吃光了。那年秋天，这些果园没有收获一个柿子。直到这时，人们才想起了那些喜鹊。如果有喜鹊在，就不会发生虫灾了。 从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子作为喜鹊过冬的食物。留在树上的柿子吸引了很多喜鹊到这里过冬。喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。 在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上。因为，给别人留有余地，往往就是给自己留下生机与希望。 （1）金秋时节，在韩国北部乡村公路边的柿子园，会出现什么奇怪的现象？用“﹣﹣﹣”在文中画出来。 （2）果农留下柿子是为了　 　； ... ...