北师大版三年级劳动与技术《7.我给自行车洗个澡》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版劳动与技术《7.我给自行车洗个澡》教学设计 1、教材分析： 本节课选自北师大版劳动与技术教材，通过学习自行车清洗与维护的基本方法，培养学生的动手能力和生活实践技能。 二、教学目标： 1. 让学生掌握自行车清洗的基本步骤和注意事项。 2. 培养学生热爱劳动、珍惜物品的良好品质。 3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。 三、教学重难点： 1. 重难点：自行车清洗的步骤和技巧。 2. 难点：如何引导学生积极参与，提高学生的动手实践能力。 四、教学工具：自行车、清洁工具（如抹布、刷子、清洁剂等）、教学PPT、视频资料。 五、教学过程： 1. 导入：通过图片或视频展示自行车清洗前后的对比，引发学生对自行车清洗的兴趣。 教师：同学们，大家早上好！今天我 出卷网们将要进行一次特别的活动。首先，我想请大家看一段视频。这段视频展示了同一辆自行车清洗前后的对比。大家请看屏幕。21教育网 （播放视频，视频中展示了一辆脏兮兮的自行车和经过彻底清洗后焕然一新的同一辆自行车） 教师：怎么样？是不是觉得清洗后的自行车看起来更加精神、更加漂亮了呢？那么，你们想不想亲手把自己的自行车也清洗得这么干净呢？21cnjy.com 学生A：老师，自行车清洗听起来挺有趣的，但是具体应该怎么做呢？ 教师：问得好，A同学。今天 出卷网我们就来学习自行车清洗的步骤和注意事项。首先，我们要准备一些工具，比如水桶、抹布、刷子、清洁剂、润滑油等。接下来，我会详细讲解每一步的清洗方法。 2. 讲解：讲解自行车清洗的步骤、注意事项以及清洁工具的使用方法。 学生B：老师，我们需要注意些什么呢？ 教师：B同学，问得也很到位。在清洗自 出卷网行车时，有几个重要的注意事项。首先，要确保自行车处于稳定的状态，最好是在平坦的地面上。其次，在清洗过程中，要避免水直接冲入链条和刹车系统，以免造成损坏。还有，使用清洁剂时要小心，不要让它进入眼睛或皮肤敏感部位。21·cn·jy·com 学生C：老师，我们怎么清洗链条呢？ 教师：C同学，链条的清洗需要 出卷网特别注意。首先，用干布擦去链条表面的污垢。然后，可以使用专门的链条清洁剂，均匀喷洒在链条上，用刷子轻轻刷洗。最后，用干布擦干，并涂抹适量的润滑油。这样链条就能保持良好的工作状态了。21世纪教育网版权所有 学生D：老师，我们清洗完之后，自行车是不是就焕然一新了呢？ 教师：D同学，清洗完之后，自行车确实会变得 出卷网非常干净。但是，我们还需要进行一些保养工作，比如检查轮胎的气压、刹车和变速器是否工作正常。这样，自行车不仅看起来好，而且骑起来也会更加安全、舒适。 学生E：老师，我们是不是可以分组进行清洗实践呢？ 教师：E同学，你真是个积极的 出卷网学生。没错，接下来我们将分成几个小组，每组负责一辆自行车的清洗。我会在旁边巡回指导，确保大家都能正确地完成清洗工作。2·1·c·n·j·y 3. 实践：分组进行自行车清洗实践，教师巡回指导。 教师：大家做得很好！注意，要均匀地擦拭每一个角落，不要遗漏。对了，记得在清洗完毕后，检查一下刹车和变速器是否正常工作。 学生A：哇，这自行车好脏啊，看来得好好洗洗了。 学生B：对啊，我们先从轮胎开始吧，用刷子把泥巴都刷掉。 学生C：我来擦车架，用这个海绵和清洁剂，应该能擦得很干净。 学生D：记得要检查刹车和变速器，我上次骑的时候感觉变速器有点卡。 学生A：对了，老师刚才提醒我们了，要均匀擦拭，不要有遗漏的地方。 学生B：是的，每个角落都要仔细清洗，特别是链条和齿轮，要彻底清理干净。 学生C：我这边差不多了，你们那边怎么样？ 学生D：我这边也快结束了，等会儿我来检查一下刹车和变速器。 学生A：好的，我们清洗完之后，互相检查一下， ... ...