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一、竹竿舞 课件(共44张PPT内嵌视频)-人教版体育八年级全一册

日期:2024-11-23 科目:体育 类型:初中课件 查看:42次 大小:99803166B 来源:二一课件通
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(课件网) 竹 竿 舞 欣赏视频 竹竿舞也叫“跳竹竿”或“打柴舞”,起源于我国黎族、佤族、苗族、京族等民族的集体活动,已有数百年历史 知识窗 竹竿舞的起源 蕴含丰富的民族文化生活基因 凝聚民族向心力,弘扬民族文化和民族习惯 改善心肺功能,发展下肢力量和弹跳力 提高协调性和灵敏性,增强节奏感 培养团结协作,互帮互助的精神 竹竿舞的价值 不携带尖锐物品 平坦安全的运动场地 穿好运动服和运动鞋 温馨提示 民族热身操 有! 闯关锦囊 打 竿 姿 势 锦囊一 坐姿 跪姿 锦囊二 打 竿 节 奏 探究思考 平步站 在“———合”的节奏中,用平常步法,左右脚交替向前跳跃。 平步 跑步式 一进二出,三进四出 平步跟学 平步示范 要求: 以小组为单位,每人练习5-8次 摆杆节奏过关后,进入打竿节奏练步自主练步过关 磨刀步站 在“———合”的节奏中,左右脚交替跳进两组竿后,在退跳一组竿。 磨刀步 磨刀步示范 要求: 分小组,在口令节奏和打竿节奏中完成动作练习,每人5-8次 磨刀步自主练习 磨刀步过关 搓绳小步站 左右脚在每组竿中各做一次后踢腿,跳跃向前。 搓绳小步 思考: 1、跳跃方向有什么变化? 2、打竿节奏和脚步节奏有什么不同? 搓绳小步示范 侧对跳跃方向 开开--合合,进进-出出 自主合作探究 搓绳小步过关 掌握进竿时机,找准节奏再跳。 听指挥,达到舞步与节奏一致。 前脚掌着地,小腿尽量勾起来。 易犯错误与纠正方法 注意力不集中,配合不默契 身体紧张,过竿僵硬 有恐惧心理,容易跳错 集体练习 形式创编 节奏创编 自主创编 路线创编 合作创编 合作创编 篝火晚会 篝火晚会 要求: 4-8人为一组,双手握竿,做起卧练习。 体能加油站-仰卧推竿 要求: 俯卧姿势,核心收紧,利用手脚移动过竿 体能加油站-俯卧过竿 要求: 合作举竿,两腿下蹲,动作协调有节奏 体能加油站-深蹲举竿 要求: 双臂前伸,核心收紧。 体能加油站-静力抬竿 拉伸放松 (运动能力) 会跳基本步伐 协调有节奏 (健康行为) 主动参与 快乐运动 (体育品德) 遵守规则 团结协作 自评 互评 师评 评价方式 评价内容 课堂评价 熟练掌握竹竿舞的基本步伐与节奏,与家人和同伴合作完成。 跳一跳 查一查有关中华民族民间的非物质文化遗产,并在小组中进行交流展示。 查一查 与家人或同伴互评,看谁跳的活泼更有节奏。 评一评 为每个舞步编排手臂动作,也可以挑战更复杂的舞步和节奏。 编一编 如果缺少竹竿,可以用拉直的跳绳代替进行练习和表演。 课后作业 灿烂的民族文化 弘扬民族文化 ... ...

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