8.1《梦游天姥吟留别》练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册 一、单选题 1．下列各句中没有运用比喻手法的一项是（ ） A．脚著谢公屐，身登青云梯 B．世间行乐亦如此，古来万事东流水 C．霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 D．月照花林皆似霰 2．下列对《梦游天姥吟留别》的赏析，不恰当的一项是（） A．“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。 B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。 C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。 D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。 3．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ） A．烟涛微茫信难求（信：实在） 渌水荡漾清猿啼（渌：清澈） B．失向来之烟霞（向来：原来） 须行即骑访名山（须：等待） C．洞天石扉，訇然中开（訇然：形容声音很大） 我欲因之梦吴越（因：于是） D．恍惊起而长嗟（恍：恍然，猛然） 迷花倚石忽已暝（暝：天黑，夜晚） 4．下列对诗句的赏析，不正确的一项是（ ） A．开篇以虚无缥缈的“瀛洲”引出在云霞中时隐时现的“天姥山”，以虚衬实，突出了天姥胜景。 B．“连天”从横向写天姥山的高峻，“向天横”则从纵向写出天姥山的巍然气势。 C．“一夜飞度”表现了李白的急切兴奋之情。“照”“送”二字，将月亮拟人化，明月与人如影随形，人与自然和谐一体。 D．“脚著谢公屐”，李白借写谢灵运之事来写自己，表示自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃世俗。 5．下列加点的词语解释全部正确的一项是（ ） A．信(实在)难求 语(谈论)天姥 掩(遮掩)赤城 魂悸(受惊心跳) B．向天横(遮断) 欲倒(拜倒) 殷(震动)岩泉 渌(绿)水 C．势拔(超出)五岳 鸾回(驾)车 因(因为)之 向来(原来) D．海客(航海的人) 清(凄清)猿啼 脚著(穿) 中(中间)开 6．下列对《梦游天姥吟留别》赏析不正确的一项是( ) A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高。诗人并不直接说天姥山多高，而是用比较和衬托的手法，把天姥山高耸入云的样子写得淋漓尽致。 B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的发展而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象以及忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。 C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。 D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。 7．下面对李白《梦游天姥吟留别》的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高：诗人并不直接说天姥山多高，而用夸张和衬托的手法，把那高耸入云的样子描写得淋漓尽致。 B．诗人完全挣脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想像、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。 C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，他游天姥山时，曾在剡溪住宿，李白有意仿效之。 D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作 ... ...
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