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课件网) 第一单元 方向与路线 单元知识考点梳理 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ■考点 用角度描述物体所在的方向 一般步骤 ①确定观测点; ②确定观测点与被观测点的方位偏向哪个方向; ③确定观测点与被观测点的连线与南或北方向所形成的夹角度数。 方法 ①描述物体的方向,一般从南或北说起(上北下南、左西右东); ②量角器使用方法:中心对顶点，零刻度线对南北边，另一边看刻度。 描述 被观测物体在观测点的什么方向偏什么方向多少度。 注意事项 注意所给角度是否为正和偏的夹角。 续表 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 重难突破 观测物体所在的方向,应以什么为观测点 答：应以观测者所在地点为观测点。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 例 1 以音乐广场为观测点，看图填一填。 (1)超市在音乐广场的( )偏( )。 (2)邮局在音乐广场的( )偏( )。 (3)学校在音乐广场的( )偏( )。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ［解析］根据图中的指向标可以判断出此图是根据“上北下南，左西右东”绘制的。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ［答案］ (1)南 西 40° (2)北 西 30° (3)北 东 45° 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 例 2 下面是阳光小区三处公共设施的位置示意图。凉亭和喷泉分别在中心广场的什么位置 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ［解析］图中已经知道了正北方向。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ［答案］ 凉亭在中心广场的北偏西30°的方向上，喷泉在中心广场的北偏东75°的方向上。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ■易错易混分析 确定观测点与被观测点的连线与南或北方向的夹角 例 3 以王叔叔家为观测点,健身房和公司分别在王叔叔家的什么方向 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 ［解析］ 首先明确被观测点在观测点以南或北为主的方位偏向哪个方向,再明确观测点与被观测点的连线与南或北方向的夹角。健身房在王叔叔家的北偏西方向上,健身房与王叔叔家的连线与北方向的夹角为60°,因此健身房在王叔叔家北偏西60°方向上。公司在王叔叔家南偏西方向上,公司与王叔叔家的连线与西方向的夹角为50°,要转换为公司与王叔叔家的连线与南方向的夹角为40°,因此公司在王叔叔家南偏西40°方向上。 ［答案］ 健身房在王叔叔家北偏西60°方向上，公司在王叔叔家南偏西40方向上。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 易错警示 如果已知观测点与被观测点的连线与东或西方向所形成的夹角度数,一般要转换成与南或北方向的夹角。 第 1 课时 用角度描述物体所在的方向 第 2 课时 简单的线路图 ■考点 简单的线路图 1.看简单线路图的方法:先要确定自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南、左西右东的规则来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 2.描述行走路线的方法:以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。 第 2 课时 简单的线路图 重难突破 怎样描述行走路线 答：描述行走路线时，一般要把行走过程中的关键之处作为“分段点”进行分段，即确定好每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物,再描述到达下一个目标行走的方向和距离。 例 1 根据下图某市 2 路公共汽车站的线路图填空。 (1)丁丁从中华路上车,向( )行驶( )站到市邮局,再向( )行驶( )站到体育馆,再向( )行驶( )站到英才小学下车。 (2)明明从英才小学上车坐了3站后下车，他可能在( )或( )下车。 第 2 课时 简单的线路图 ［解析］ ［答案］ (1)西 1 西北 1 西北 2 (2)超市 市邮局 第 2 课时 简单的线路图 例 2 根据某市 3 ... ...
