统编版 2024-2025学年六年级上册语文 第七单元练习卷（进阶练习） 含答案

六年级第七单元练习卷 一．试题（共16小题） 1．下列关于课堂笔记的内容说法不正确的一项是（　　） A．记录老师讲的重要内容。 B．记录课堂上的疑问。 C．记录同学说的话。 D．记录听课过程中的想法。 2．对“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”这句话，正确的理解是（　　） A．这句话写出了伯牙悲痛欲绝，万念俱灰。 B．这句话写出了伯牙万分痛苦和不再弹琴的决绝态度。 3．下列词语中加点的字读音全都不相同的一项是（　　） A．鸡汤 赴汤蹈火 浩浩汤汤 B．出差 差强人意 参差不齐 C．提供 供应 献上供品 4．按时间顺序排列下列字体，不正确的一项是（　　） A．甲骨文、行书、隶书 B．金文、小篆、行书 C．甲骨文、小篆、草书 D．金文、隶书、楷书 5．结合句子，读拼音，写词语。 我坐在lǜ cǎo rú yīn 　 　的草地上，妹妹则边看qǔ pǔ 　 　边按下qín jiàn 　 　，霎时，yì lǚ lǚ 　 　动人的音乐流泻了出来，使人táo zuì 　 　。 6．读句子，给加点的字选择正确的读音，把不正确的划去。 ①他沿着弯弯曲曲（qū qǔ） 　 　的小路向前走，忽然从茅屋里传来断断续续的琴声，弹得正是他写的曲（qù qǔ） 　 　子。 ②盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的（de dí） 　 　人的（de dí） 　 　确是贝多芬。 ③盲姑娘从美妙的乐（yuè lè） 　 　声中感受到了快乐（yuè lè） 　 　。 7．先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。 高　 　流水 天籁之　 　 余音绕　 　 黄钟大　 　 轻歌曼　 　 行云流　 　 　 　夺天工 惟　 　惟肖 画龙点　 　 笔走龙　 　 　 　笔生花 栩栩如　 　 （1）上面的词语中，可以用来形容音乐的有　 　、　 　、　 　、　 　。 （2）指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有　 　。 （3）我能用“　 �———�写一个句子：　 　 8．按要求写句子。 （1）贝多芬听到这里推开门，轻轻地走了进去。（仿写连动句） 　 　 （2）月光穿过一缕一缕轻纱似的微云。（仿写比喻句） 　 　 9．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。（选择正确的序号填在横线上） A．充满同情、爱意、遗憾、内疚 B．迫切 C．诚恳、热情 D．体谅、安慰 （1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”　 　 （2）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”　 　 （3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”　 　 （4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”　 　 10．给下面的句子选择合适的描写方法。 A.语言描写B.动作描写C.环境描写D.神态描写E.外貌描写 （1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 　 　 （2）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”　 　 （3）窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。 　 　 11．将下面的句子补充完整。 （1）　 　乎鼓琴，　 　乎若太山。 （2）锺子期死，　 　，　 　，以为 　 　。 12．解释下列中加点的字词。 （1）方鼓琴而志在太山。 　 　 （2）少选之间而志在流水。 　 　 （3）以为世无足复为鼓琴者。 　 　 （4）好书画。 　 　 （5）今乃掉尾而斗。 　 　 （6）处士笑而然之。　 　 13．阅读小古文，回答问题。 客有歌于郢①中者，其始曰《下里》《巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》《薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春》《白雪》，国中属而和者不过数十人；引商刻羽②，杂以流徵③，国中属而和者不过数人而已。是其曲弥高，其和弥寡。 ﹣﹣选自宋玉《对楚王问》 [注释]①郢：楚国的都城 ... ...