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第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质课件(共16张PPT内嵌视频)

日期:2024-10-18 科目:化学 类型:初中课件 查看:29次 大小:122210879B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质   交流分享   我们每天都生活在不断变化的物质世界里。你能说出哪些物质变化? 这些变化有什么本质区别呢? 新课导入 常见的 物质变化 ①水变成水蒸气 ②水结冰 ③铁制品生锈 ④木材燃烧   观察思考 实验探究 实验编号 实验操作 实验现象(颜色、状态) (1) 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热,直到水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口 (2) 将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水的烧杯中 (3) 在一支试管中加入 1~2 mL 氢氧化钠溶液,向其中滴加硫酸铜溶液 (4) 在盛有少量大理石的试管中加入适量稀盐酸 试管中产生无色气泡,玻璃片上出现白雾 实验探究 白色固体石蜡变成无色液体 产生蓝色絮状沉淀 试管中产生无色气泡, 烧杯中澄清石灰水变浑浊 实验编号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无 新物质生成 (1)   液态的水   试管中产生无色气泡,玻璃片上出现白雾 (2)   固态的石蜡   白色固体石蜡变成无色液体 (3)   蓝色的硫酸铜溶液、无色的氢氧化钠溶液   产生蓝色絮状沉淀 (4)   颗粒状大理石、无色的稀盐酸液体   试管中产生无色气泡, 烧杯中澄清石灰水变浑浊 无 无 有 气态的水(水蒸气) 液态的石蜡 蓝色的氢氧化铜 沉淀等 二氧化碳气体等 有   观察思考 实验探究 重点观察实验前后物质颜色、状态、气味的 变化,为进一步研究物质及其变化提供证据。   物理变化   没有生成新物质的变化叫作物理变化。   常见物理变化:三态变化(汽油挥发、冰熔化、铁水凝固等)。         化学变化   生成新物质的变化叫作化学变化。   常见化学变化:燃烧、生锈、酿酒等。   特征:颜色改变、放出气体、生成沉淀,常伴随放热、吸热、发光等现象。 物质发生化学变化的过程中,会同时伴随着物理变化。 新知探究   下列几组变化中,主要发生的是物理变化还是化学变化?   (1)蜡烛熔化 将蜡烛点燃   (2)葡萄酿酒 葡萄榨成汁   (3)铁水铸成锅 铁锅生锈 物理变化 化学变化 化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 学以致用 抓关键词,分析是否有新物质生成。   化学性质   物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质。   常见化学性质:可燃性、助燃性、易分解等。 化学变化 化学性质 铁生锈 木炭燃烧 大理石与稀盐酸反应 铁能在潮湿空气中生锈 木炭具有可燃性 大理石可与稀盐酸反应 新知探究   物理性质   物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫作物理性质。   常见物理性质:颜色、气味、硬度、熔点、沸点、密度等。   通常情况下,氧气是无色、无臭的气体。 物质 颜色(通常状况) 熔点/℃ 沸点/℃ 水 无色(液体) 0 100 铁 银白色(固体) 1 538 2 861 铝 银白色(固体) 660 2 519 氧气 无色(气体) -218.8 -183.0 新知探究 了解物理性质,对研究物质的组成、结构和变化也非常重要。   变化与性质的关系   联系:在变化中可体现出性质,性质决定物质能发生的变化。   区别:变化已经发生,性质描述发生的可能性。 新知探究 铁能在潮湿空气中生锈 描述可能性:能、易、 可以…… 酒精具有可燃性 性质 铁生锈 已经发生 酒精燃烧 变化 体现 决定 物质的性质(酒精有可燃性)决定其变化(燃烧)和用途(燃料)。 序号 实验操作 实验现象 1 分别取一瓶氧气和一瓶二氧化碳,观察颜色和状态,闻气味 2 将燃着的小木条分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察 氧气和二氧化碳均为无色、无臭的气体 燃着的小木条伸入氧气后燃烧更旺,燃着的小木条伸入二氧化碳后 ... ...

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