2024-2025学年第一学期六年级道德与法治第一阶段能力提升参考答案 一、1.权利2.国家3.法律4.刑法5.武器合法权益6基本权利基本义务7.日常生活秩序8.宪法 二、1-5 VVV6-10 VxVV 三、1-6AABC(BC)B7-12 BB CCCC 四、《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国义务教育法》.《中华人民共和国消货者权益保护法》 《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国劳动法》。 五、1.(1)法调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活， 处处都有法律的身影。(2)不同的法律调整不同领城的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的 行为，保障着社会的生产、生活秩序。 2学校：设立国家宪法日的宣传栏，举办专题黑板报、演讲比赛。 书店：设立宪法图书专柜。 有关单位：举行宪法宣誓仪式。 六、1.民法。2.民法是雏护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名苍，保护我们的 房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。3.法律调整社会关 系，保护合法权益，维护公共秩序。第 一阶段能力提升 (1单元) 5.法律如同指南针，告诉我们行为的方向。 学校 6宪法如同树根，其他法徐好比繁茂的树叶。 六年级道德与法治 满分：100分 7.法棉援助可以为所有公民无偿提供法绿服务。 时间：60分钟 题号 2为 8尊老爱幼只是道德义务，不是法定义务。 班级 9宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。 、精彩补白。（每空2分，共20分】 1法徐规范着我们的行为，保护煮我们的 10国家宪法日的设立，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用完 姓名 协调着人与人之间的 关系。 法维护人民权益的社会氛图。 2.与纪律、道德不同，法棕由」 制定和颁布，具有强制力和权威性。 三、择优录取。（每题2分，共24分】 学号 3.作为社会生活中的基本规则，」 为我们设定了行为准则，提供了 1.我们都遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，履行了 的义务。 外部保脖，维护若我们的正常生活。 A遵守交通法规 B.尊重宪法，了解宪法 C为国家和社会作贡献 g 是规定犯罪和刑罚的法锋。它规定了什么样的行为是犯最，对 2当我们借了他人的文具时，要 莎 于犯罪应该给子什么样的惩罚。 A.及时归还 B.占为己有 C.不小心弄丢 5.法徐如同」 ,是保护我们的坚强盾牌，当我们的 尽 翡到侵害时，要眷于运用法律武器，依法维护自己的权利。 3浩浩在儿童刊物上发表了一篇小说，他拥有这篇小说的 四 ) 6宪法是国家的根本法，是制定其他法徐的基础和依据，它规定了一个国京 A.知情权 B著作权 C.租借权 的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的」 和必须履行 4宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务， 五 的 A.子女有赠养父母的义务 7民法是维护人们 的主要法律。 B成年子女有赡养扶助父母的义务 解 规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只 C.子女有赡养扶助丧失劳动能力父母的义务 六 规定社会生活某些方面的内容。 5作为一名小学生，下列属于我们在社会上的权利的是 (多选) 二、明辨是非。（每题2分，共20分】 A受教有权 B.人身自由权 C健康权 1我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法你中。 6在广 年，我国将12月4日设立为国家宪法日。 总评 2壶反法每和造反学校纪律不是一回事。 A.2013 B.2014 C.2015 0a 3.与我们的生活密切相关的只有刑法和民法。 7树立宪法权威，要求我们必须学习 4我们依法享受权利，可以不履行义务。 A.法倖知识 B.宪法知识 C.法律法规 六年级道德与法治第一阶段作力提升第1页共4页 六年级道葱与法治第一阶段能力提升第2页共4页 ... ...
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