2.3《峨日朵雪峰之侧》练习（含解析） 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

2.3《峨日朵雪峰之侧》练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册 一、单选题 1．下列对《峨日朵雪峰之侧》的赏析，不正确的一项是(　　) A．这首诗可以看作是登山勇士的自我写照。“这是我此刻仅能征服的高度了”一句中“此刻”和“仅”意蕴丰富，虽历经艰难，可“我”并没有到达最高峰，但也不意味着这就是终点。 B．诗人描写的是他在雪峰之侧目睹的一次高原落日美景，用比喻的手法把落日的张力和动势写得精彩绝伦，如在眼前。在视觉之上，诗人又叠加了听觉描写，滑坡的石砾制造的声响如军旅的喊杀声渐渐远去，这一音响的叠加使诗中所写落日更显壮观。 C．在这首诗中，诗人塑造了众多意象，“峨日朵之雪”“太阳”“岩壁”“蜘蛛”，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀、古老开阔的高原背景、博大的生命意识，组成了一个协调的整体。 D．诗歌的最后，诗人给出一个“特写镜头”：一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我”一同默享快慰！诗人为一只渺小的蜘蛛而不是雄鹰或者雪豹和自己一同享受大自然赐予的快慰而遗憾，深感无奈。 2．下列诗句朗读节奏有错误的一项是（　　） A．这/是我/此刻/仅能征服的/高度了 B．朝向/峨日朵之雪/彷徨许久的/太阳 C．像/军旅远去的/喊杀声 D．但/有一只/小得/可怜的/蜘蛛 3．下列选项中加点字的注音，全都正确的一项是（） A．跃入(yuè) 闷葫芦(mèn) 各奔东西(bēn) B．棕色(cōng) 黑魆魆(xū) 喁喁私语(yú) C．渗出(shèn) 随大溜(liù) 诘屈聱牙(jí) D．揳入(xiē) 挠痒痒(láo) 抛头露面(lù) 4．下列词语中读音完全正确的一组是（　　） A．粗犷(kuàng) 踌躇(chú) 量体裁衣(liàng) 卷帙浩繁（zhì） B．埋怨(mán) 载体(zài) 暴殄天物(tiǎn) 戛然而止(jiá) C．锈蚀(shí) 应届(yìng) 恪守不渝(kè) 擢发难数(zhuó) D．熨帖(yùn) 赐予(yǔ) 相形见绌(chù) 徇私枉法(xùn) 5．下列对《峨日朵雪峰之侧》的赏析，不正确的一项是（　　） A．这首诗可以看作是登山勇士的自我写照。“这是我此刻仅能征服的高度了”一句中“此刻”和“仅”意蕴丰富，虽历经艰难，可“我”并没有到达最高峰，但也不意味着这就是终点。 B．诗人描写的是他在雪峰之侧目睹的一次高原落日美景，用比喻的手法把落日的张力和动势写得精彩绝伦、如在眼前。在视觉之上，诗人又叠加了听觉描写，滑坡的石砾制造的声响如军旅的喊杀声渐渐远去，这一音响的叠加使诗中所写落日更显壮观。 C．在这首诗中，诗人塑造了众多意象，峨日朵之雪、太阳、岩壁、蜘蛛，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀、古老开阔的高原背景、博大的生命意识，组成一个协调的整体。 D．诗歌的最后，诗人给出一个“特写镜头”，一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我”一同默享快慰！诗人为一只渺小的蜘蛛而不是雄鹰或者雪豹和自己一同享受大自然赐予的快乐与荣耀而遗憾，深感无奈。 6．下列句子中加粗词语的使用不正确的一项是（　　） A．这些诗歌都以连绵不断的新颖意象表达蕴藉含蓄的意念，通过气氛的渲染，构成一幅想象的图景。 B．昌耀的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中。 C．除了表现主题的独特外，诗人的抒情手段也是其诗歌独树一帜的原因所在。 D．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。 二、诗歌鉴赏 阅读课文《峨日朵雪峰之侧》，完成题目。 7．下列对诗句的赏析，不正确的一项是(　　) A．诗人将深刻体验到的生命理念、立场、情感，倾注、融贯到精心选择的生命意象中，雕铸了一幅幅真实而顽强的生命图画。 B．“这是我此刻仅能征服的高度了”暗示了“我”身后还有一些将要陆续征服的高度。 C．日落和滑坡都不是悠闲者赞叹或 ... ...