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课件网) 第1课时 数与运算 复习与关联 六 知识复习 学习了数数，在计数器上表示数…… 学习了加法和减法…… 认识了钟表…… 认识了图形…… 学习了数数，在计数器上表示数…… 下面是同学们画的一些“知识图”，他们总结了什么？ 你还有补充吗？ 这学期我们认识了很多数，还学习了加法和减法，你有哪些收获？ 我知道4可以表示什么了。 4 1添上1是2, 2添上1是3, 3添上1是4…… 我知道了10个一是1个十。 10个一 1个十 十位 个位 1 2 十位上的1表示1个十，个位上的2表示2个一。 2＋4＝6 6－2＝4 6－4＝2 6 2 4 看图、想分与合都可以帮助我们计算。 我会用“凑十”的方法计算。 6 ＋ 5 ＝ 4 1 10 11 6＋4＝10 6＋5＝11 巩固练习 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3 8 11 20 2. （1）1个十和2个一合起来是（ ）。 （2）15里面有（ ）个十和（ ）个一。 （3）20里面有（ ）个十。 12 1 5 2 3.圈一圈。 （1）把从左数第3只小动物圈起来。 （2）把右边的3只小动物圈起来。 人风经难“城北 目录 数学游戏 5以内数的认识和加、减法 12 6~10的认识和加、减法 34 认识立体图形 67 11~20的认识 73 20以内的进位加法 88 复习与关联 103 人及容寺领社 11 12 1 10 2 9 8 34 600 7 5 学习了认识图形 6 6 下面是同学们画的一些“知识图”，他们总结了什么？ 你还有补充吗？ 20以内的数 20以内的加、减法 09 10~20 不进位 进位 3+5=8 8+6=14 5+3=8 2 4 十位个位 8-3=5 10 3 2 8-5=3 11明 2+4=6（只) E
