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课件网) 第2章 丰富多彩的生命世界 第5节 生物的多样性 第5节 生物的多样性 第1课时生态因素、食物网 从冰封的北极雪原到炎热的赤道丛林。 从喜马拉雅之巅到太平洋洋底; 都能找到生物的踪迹。生物为何如此丰富多彩?我们该如何去保护生物的多样性? 一、生物与环境的相互关系 内蒙古的草原 在内蒙古的草原上不会自然出现大象 西双版纳的热带雨林 在西双版纳的热带雨林的自然环境中中不会看到企鹅。 图中这两种生物各自生活在怎样的环境中?我们做出判断的依据是什么? 不同的生物生活在不同的环境中。 答:北极熊生活在北极寒冷的环境中。仙人球生活在炎热干旱的环境中 依据它们的形态结构和生活方式。 1.观察图2.5-3,分析影响灰兔生活的环境因素有哪些?可以把这些环境因素分为哪两类? 答:环境因素: 狐狸、山羊、草、水、空气、温度、阳光、土壤等。 生物因素:狐狸、山羊、草。 非生物因素:水、空气、温度、阳光、土壤等。 2.这些环境因素中,对所有生物的生活都有影响的因素有哪些? 答:对所有生物的生活都有影响的因素有:水、空气、温度、阳光、土壤、狐狸、山羊、草、其它生物等。 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素两类。 非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 例如,水域、草地、森林中,由于水分的丰沛程度不同,各自生活着不同种类的生物;从山脚到山顶,由于海拔越高,温度越低,植物的种类也明显不同。 说说图中这些生物间存在着什么样的关系。 答:翠鸟与鱼是捕食的关系。 说说图中这些生物间存在着什么样的关系。 雄狮争夺配偶 答:两雄狮是竞争(种内斗争)的关系。 说说图中这些生物间存在着什么样的关系。 被菟丝子紧紧缠绕的植物 答:菟丝子与植物是寄生的关系。 说说图中这些生物间存在着什么样的关系。 同一蜂巢中的蜜蜂 答:同一蜂巢中的蜜蜂是合作(种内互助)的关系。 说说图中这些生物间存在着什么样的关系。 答:鳄鱼与埃及鸻是互利共生的关系。 生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响,包括同种生物间的种内关系和不同种生物间的种间关系。 生物的种内关系和种间关系比较复杂,有的互助互利,有的则进行着各种形式的斗争,如捕食、竞争、寄生等。 在生物间的相互关系中,最普遍、最主要的关系是食物关系,各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。由于一种生物常以多种生物作为食物,而一种生物也可以被多种生物作为食物。这样,某一区域中的各条食物链就会交织在一起,构成网状结构,称为食物网,如图2.5-6所示。 环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程,从而使现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生存方式。 下列生物分别是如何适应环境的? 枯叶蝶 雷鸟 骆驼 答:枯叶蝶的翅膀形状和颜色酷似枯叶,这种形态上相似的拟态现象使其与环境中的其他物体或生物相似,从而不易被敌害发现。 答:雷鸟通过四季换羽,随季节的变化而改变羽毛的颜色,从而形成与环境相适应的保护色,不易被天敌发现得以生存。 下列生物分别是如何适应环境的? 答:骆驼的身体具有强大的保水能力 。 下列生物分别是如何适应环境的? 猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。 1.导致土地沙漠化的原因有哪些?我们可以采取哪些措施减缓或阻止土地沙漠化? 答:导致土地沙漠化的原因主要 包括气候变化、 土地过度开发和 城市化、 缺乏环境保护意识和良好的土地管理政策等。 减缓或阻止土地沙漠化的措施包括植树造林、 合理利用水源、 加强科学研究、 使用草方格沙障、 节水灌溉技术、 人工生物土壤结皮技术等 2.举例说明生物对环境的影响既有有利的一面,也有有害的一面。 ... ...