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统编版五年级上册道德与法治第三单元我们的国土我们的家园综合训练

日期:2024-11-22 科目:政治 类型:小学试卷 查看:34次 大小:427184B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级上册道德与法治 第三单元我们的国土我们的家园 综合训练 一、选择题 1.下列不属于台湾省的别称的是( )。 A.海上米仓 B.水果之乡 C.鱼米之乡 2.五(1)班要召开主题为“民族团结一家亲”的班会,下列不符合主题的活动是( )。 A.演唱《爱我中华》 B.讲各民族的习俗 C.街舞表演 3.藏族用( )表示“新年好”,蒙古族说的( )是“吉祥”“美好”的意思。 A.“乌力吉”;“扎西德勒” B.“洛萨而桑”;“乌力吉” C.“扎西德勒”;“乌力吉” 4.我国共同生活着( )个民族,组成了中华民族大家庭。 A.55 B.56 C.54 5.( )说的“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思。 A.藏族 B.蒙古族 C.维吾尔族 6.我国的2个特别行政区是香港特别行政区和( )特别行政区。 A.云南 B.北京 C.澳门 7.静静在朋友圈发了一张照片,照片中一块石头上面写着“日月潭”,说明她去( )旅游了。 A.香港 B.海南岛 C.台湾省 8.长江、黄河是自西向( )流的。 A.东 B.南 C.北 9.相传,元朝时,黄道婆在海南岛学会了( )人民的棉纺织技术,并进行改良、传播。 A.黎族 B.彝族 C.纳西族 10.发现别人的生活习俗与自己有很大差异时,我们应该怎么做?( ) A.增加了解,尊重彼此生活习俗 B.看不起他的生活习俗,不理他 C.要求他和自己的生活习俗保持一致 11.小明从新闻中了解到四川大凉山彝族很多孩子因为贫困而辍学,来自全国各族人民的无私援助,帮助他们重回校园。这个案例体现的是( )。 A.各民族之间存在文化差异 B.各民族共同创造中华文化 C.各民族之间需要守望相助 12.走出国门,我们代表国家形象,下面做法不当的是( )。 A.注意举止文明,谦虚有礼 B.无需了解当地风俗习惯 C.主动介绍我们的文化和历史 二、填空题 13.我国是个海陆兼备的国家,在祖国大陆的东面自北向南渤海, ,东海, 四海相连,我国近海岛屿众多, 是我国第一大岛。 14.台湾省位于我国 沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、 、赤尾屿等岛屿。 15.我们的祖国位于亚洲的 、太平洋的西岸,陆地面积960多平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。 16.我国的泰山、 等被列入世界文化与自然双重遗产名录。 17.我国各族人民形成了 、 、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 18.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”等都是台湾岛的美称。 自古以来是我国领土不可分割的一部分。 三、判断题 19.在旅游中,我发现不同地区的人们生产、生活都有着很大的差异。( ) 20.我们蒙古族历史悠久的传统节日是那达慕。( ) 21.在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大杂居、小聚居、交错杂居的特点。( ) 22.面条是我们中国人最喜爱的食物之一。( ) 23.我国从南到北、从东到西,人们的生产和生活方式也各具特色。( ) 24.习近平爷爷在内蒙古考察时强调:“全面建成小康社会,一个民族也不能少。”要实现这个伟大梦想,各族人民应像石榴籽一样 ,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助。( ) 25.中国有56个民族,这56个民族组成了中华民族大家庭。( ) 26.全面建成小康社会,是中华民族的伟大梦想。( ) 四、连线题 27.把下列的自然环境和对应的特色连起来。 江南丘陵 农田 华北平原 牧场 内蒙古 渔业小镇 南方 茶园 五、简答题 28.我们应该怎样对待不同民族的生活习惯 29.在中华民族大家庭中,各民族的分布呈现什么特点? 30.俗话说:“一方水土养一方人”,你所在家乡的地形和气候特点是怎样的,家乡的衣食住行与他们有什么关系? 31.在中华民族大家庭中,各民族形成了怎样的分布格局?各地区、各民族的人口流动有什么作用? ... ...

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