中小学教育资源及组卷应用平台 科教版小学科学 三年级上册第二单元质量调研卷 一、选择题（20分） 1．家中的抽油烟机装在煤气灶的上方，这是因为（ ）。 A．油烟是热空气，往上走 B．油烟是冷空气，往上走 C．油烟是热空气，往下走 2．阳阳做“压缩空气和水”的实验，为保证实验公平，做法错误的是（ ）。 A．用相同的力度 B．使用相同的注射器 C．抽取5毫升空气、3毫升水 3．小梦用打气筒往气球里充气，气球鼓起来，说明空气（ ）。 A．占据空间 B．有质量 C．无色无味 4．如图所示，点火后的热气球能升空是因为_____。 A．热气球的塑料膜受热上升 B．风把热气球吹上高空 C．热气球里的空气受热上升 5．在保证船员安全的前提下，可以通过管道多次往潜水钟船里打入高压空气，说明_____。 A．潜水钟船里没有空气 B．空气看不见摸不到 C．空气能被压缩 6．船员坐潜水钟船垂直下降到达水下10米，水不会进入船里，这是因为_____。 A．潜水钟船里的空气占据了空间，阻止水进入 B．潜水钟船里的空气比较轻，浮在船里 C．潜水钟船里的工人占据了空间，阻止水进入 7．如图所示，将一只气球套在塑料瓶里，气球_____。 A．一点都不能吹大 B．只能吹大到一定程度 C．能吹大到充满整个瓶子 8．课堂上研究“空气的质量”时，比较适宜衡量20筒空气有多重的物品是_____。 A．苹果 B．绿豆 C．玻璃弹珠 9．用注射器抽进空气，堵住管口，将活塞向下压，发现活塞_____。 A．不能向下压 B．能向下压到底 C．能向下压一定距离 10．在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（ ）。 A．为了制造热空气 B．照亮盒子内部 C．借助蚊香的烟雾观察空气的流动 二、填空题（7分） 11．把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿，这是因为 。 12．用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以 。压缩空气有 性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越 。 13．用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很 （选填“轻”或“重”）， （选填“能”或“不能”）用手随时改变它的形状。 14．空气受热以后，体积会 。 15．水、石头和空气， 更容易被压缩。 三、判断题（20分） 16．虽然我们看不见空气，但可以找到很多“空气存在”的证据。( ) 17．将空气抽进注射器并堵住管口，向下压活塞时，可以完全压到底部。( ) 18．空气看不见 摸不着，我们无法感知它的存在。( ) 19．皮球中的空气有质量，自然界中的空气则没有质量。( ) 20．因为空气可以被压缩，所以我们能往篮球里打很多空气。( ) 21．如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球进行称量，发现质量减轻，该现象说明空气有质量。( ) 22．我们做饭时，利用空气帮助燃烧。( ) 23．在使用自制天平测量“空气的质量”实验中，测量三次取平均值会让实验数据更准确。( ) 24．《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦把小石子投放到水里，水面就会上升，这说明小石子会占据空间。( ) 25．动物和我们都需要空气，但植物不需要空气。( ) 四、连线题（6分） 26．把水和空气各自具有的一些特征用连线方式找出来。 能占据空间 空气 无色无味 易于被压缩 属于液体 有一定体积 水 容易流动 五、简答题（10分） 27．我们自己做的“热气球”下降时会倾斜，有什么办法能让它保持竖直下降？ 28．如下图是一玻璃瓶，瓶中装有部分水，a和b为两根吸管，若要将瓶子中的水挤出来，我们可以怎样做？并请解释一下原理。 六、实验题（17分） 奥秘已经探索很多了，咚咚在盼望着风来把自己带回大海妈妈的怀里。可是，风是如何形成的呢？ 小智用如图所示的实验装置来探究风的成因。 29．点燃蜡烛前，在无风状态下，蚊香烟雾向( )，（选填“上”、“左”、“右”）流动，洞口b外的细纸条( ) （选填“ ... ...
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