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人美版美术五年级下册科20.学创造新生活 课件(共24张PPT)

日期:2025-10-27 科目:美术 类型:小学课件 查看:23次 大小:12220172B 来源:二一课件通
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(课件网) 科学创造新生活 一些闲置或废弃的物品,用善于发现的眼睛来观察,就会看到他们在形状、色彩、材质上各具美感,可以用来进行有意思的创造,根据它们的特点大胆创意。 三种常用方法 自由组合法 局部替代法 02 超常规调整法 01 03 “跟随大师的脚步” ———自由组合法 一 城堡 男士 蜡烛 刀具 梯子 鱼 看似毫不相干的事物,你可以把他们组合成一幅奇妙的画面吗? 把生活中看似风马牛不相及的事物,按画家的自由意志将它们并存在画面上,它们大小不均,组成奇妙的画面效果。 鱼 城堡 男士 蜡烛 梯子 刀具 《莫斯科的英国人》马列维奇 《牛头》是由一个废弃的自行车鞍座和把手放在一起做成的,毕加索奇妙地把一件无用的东西变为一个活力沛然的生物。 《牛头》 毕加索 小游戏 : 我来摆一摆 ! 画面重组 自由 组合法 打破透视规律,按画家的自由意志将两个或多个不同的事物并存在画面上,用更为自由的方式进行画面重组。 ——— 跟随大师的脚步 “已知与未知” ——— 局部替代法 二 局部替代法 进行替换联想 榔头 牛油果 另一物体的局部一个物体代替 局部替代法 让用一个物体代替另一物体的局部,使不同的事物有机的结合,创作出看似不相干的另一个事物。 ——— 榔头替换联想、牛油果替换联想 “打破常规” ——— 超常规调整法 三 《美妙的现实》 马格利特 1964 《原神经》 马格利特 比利牛斯山之城 马格利特 (比利时) 将生活中的物体放大、缩小,或改变物象原有的位置,将它放置在生活中不可能出现的地方,从而给画面带来更大的新奇感。 ———超常规调整法” 自由组合法 局部替代法 超常规调整法 “ 连 连 看 ” 四 课堂小结 “只要你们善于想象,每个人都有一个属于自己的奇思妙想的世界。” ———奇思妙想课堂 谢谢大家!

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