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4.1 课时2 燃烧引起的爆炸现象 完全燃烧与不完全燃烧课件(共21张PPT) 2024-2025学年化学沪教版九年级上册

日期:2024-11-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:81次 大小:49104350B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.能解释日常生活中某些燃烧、爆炸发生的原因。 2.能识别常见的安全标志,培养防火防爆的安全意识。 3.能区别完全燃烧与不完全燃烧,认识完全燃烧的重要性。 燃烧可能引起爆炸,例如,我国四大发明之一黑火药的爆炸、节日燃放的烟花爆竹、用于拆除旧建筑物的定向爆破以及用于矿物开采的爆破等。 定向爆破 鸟巢上空的烟花 黑火药 你知道爆炸是怎么一回事吗? 一、燃烧引起的爆炸现象 爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。当可燃性气体、可燃性液体的蒸气或可燃性粉尘等的浓度达到一定的范围(爆炸极限),点火时都有可能发生爆炸。 注意:爆炸不一定是化学变化。 有些爆炸是物理变化 (如自行车胎爆炸); 由燃烧引起的爆炸是化学变化。 可燃气体 爆炸极限(体积分数) H2 4%~74% CH4 5%~16% CO 12%~74% 资料卡片 可燃气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。 表:几种可燃性气体的爆炸极限 点燃可燃性气体前,要验纯 为什么面粉会产生爆炸? 可燃性气体或粉尘聚集在通风不良的有限空间,达到一定的含量,遇到明火就会急剧地燃烧,甚至发生爆炸事故。 不仅可燃性气体,面粉,煤粉等易燃性粉尘在一定条件下也有可能发生爆炸。 任何可燃性气体、可燃性固体粉末,与空气接触充分,遇明火都有可能发生爆炸 油 天然气(甲烷) H2、CO 棉、面粉 可燃固体 可燃液体 可燃气体 达到一定浓度才会爆炸 当心易燃物 还有哪些相关的图标呢? 燃料运输车车身一般会贴有图标。你知道车身所贴的图标表示什么吗? 与燃烧和爆炸有关的图标 在生产、运输、使用、储存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。 大家回忆一下,我们以前学过的,铁丝、硫、木炭分别在空气和在11氧气中燃烧,燃烧现象有何不同,是什么原因? 铁丝燃烧 硫粉燃烧 木炭燃烧 物质在空气中燃烧,实际上是与其中的氧气发生反应,由于空气中的氧气含量相对较少,因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。即反应的剧烈程度与氧气的含量有关。 碳不完全燃烧产生一氧化碳 燃煤主要成分:碳 煤气主要成分:CO TIPS 二、完全燃烧与不完全燃烧 1.当氧气充足时,碳燃烧生成二氧化碳;当氧气不足时,碳燃烧生成一氧化碳。 碳+氧气 二氧化碳 C O2 CO2 碳+氧气 一氧化碳 C O2 CO 2.一氧化碳的性质 ①一氧化碳是无色、无味、难溶于水的气体 ②一氧化碳有剧毒 一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去输氧功能(化学性质) 一氧化碳的毒性 吸入人体的一氧化碳跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失了输氧功能,会导致人体缺氧。人吸入少量的一氧化碳就会感到头痛,吸入较多量的一氧化碳,就可能因缺少氧气而窒息死亡。 ③一氧化碳有可燃性(可作常见燃料) 2.一氧化碳的性质 一氧化碳+氧气 二氧化碳 CO O2 CO2 ④一氧化碳有还原性(可作常见还原剂) 氧化铜+一氧化碳 △ 铜+二氧化碳 CO Cu CO2 CuO 4.为什么要使燃料充分燃烧 节能 环保 5.如何使燃料充分燃烧 ①提供充足的氧气 ②增大可燃物与氧气的接触面 3.当氧气充足时,可燃物完全燃烧,燃烧得快,放出的热量多,可燃物中的碳、氢元素分别生成二氧化碳和水;当氧气不足时,可燃物不完全燃烧,燃烧得慢,放出的热量少,可燃物中的部分碳、氢元素生成一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和小的炭黑颗粒等物质。 想一想:液化气灶、煤炉等燃具都留有空气进口,且空气进口大小可以调节;学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风;将煤炉中的煤做成蜂窝状。你知道其中的道理吗? 如何避免一氧化碳中毒 不可信 因为一氧化碳难 ... ...

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