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苏教版(2017)科学四年级上册14电路暗箱(课件)(共15张PPT+视频)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:22次 大小:8952557B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四单元 简单电路 41.4.3 14《电路暗箱》 教学分析 教学分析 教学分析 什么是暗箱?如何了解暗箱? 1 2 设计一个暗箱,让同伴来检测。 3 拓展生活工作中哪些类似暗箱? 导入新课 上节课我们用一个电路,来检测导体或者绝缘体,那老师现在手里,这个电线是导通的还是断开的,能不能检测出来? 那使用上节课的这个电路,可以用来检测这根导线的通断情况吗? 导入新课 像这样未知的导线通断情况,我们形象的把它通称为暗箱。 要了解暗箱看不见的另一面,的具体情况,我们需要借助某个工具来帮助。像这个电路,我们用来判断导体,绝缘体,导线的通断。 这个电路我们还可以用来检测更多的暗箱,老师带来各种暗箱,大家来动手测一测,猜猜暗箱里面是什么? 教学新课 A B C D A B C D 活动一:暗箱里有什么? 这个暗箱有四个接头,大家通过测试各个接头,灯泡反应的情况,来猜猜暗箱里是什么?并把它记录下来。最好打开暗箱看看里面是什么? 教学新课 活动一:暗箱里有什么? 把每次检测的结果记录下来。 教学新课 活动一:暗箱里有什么? 教学新课 活动一:暗箱里有什么? 大家做完实验来说说: 自己的暗箱检测, 看到什么现象? 你猜的是什么? 实际是什么? 教学新课 在简单电路中增加一节电池或一个小灯泡, 观察 小灯泡的亮度有没有变化。 增加一个电池灯泡更亮 增加一个灯泡,灯泡变暗 教学新课 在简单电路中增加一节电池或一个小灯泡, 观察 小灯泡的亮度有没有变化。 拓展应用 在有很多我们看不见的地方,我们都可以把它理解为暗箱,要想了解暗箱,需要通过合适的工具来了解。 比如我们的身体,就像暗箱,我们看不见,如果生病了,我们要给它检查,比如B超,CT等等,只有跟据检测图像分析才能知晓,什么状况。 拓展应用 B超片可以检查骨骼,腹腔里的各种异常状况 谢谢

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