高一语文 统编版必修上册课时优化训练 8.2 登高 一、文言文阅读 1．阅读下面这首诗,完成1-2题。 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤厫叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门①前融冷光,二十三丝动紫皇②。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪,老鱼跳波痩蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚③斜飞湿寒兔。 【注】①十二门:长安。长安城有十二座门。②紫皇:天皇。这里兼指皇帝。③露脚:露珠下滴的形象说法。 1.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A.“昆山玉碎凤凰叫”是写乐曲的激越清脆和婉转柔美,着重表现乐曲曲调和旋律的变化。 B.“芙蓉泣露香兰笑”用拟人的手法,通过视觉来表达,着重表现乐曲感情的变化。 C.“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇”运用夸张的手法,说明乐曲使世间的凡人和天上的大帝都沉浸其中。 D.“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔”写月中仙人吴刚因听音乐而彻夜不眠,倚着桂树,任凭晨露沾湿自己。 2.后人论及李贺的《李凭箜篌引》和白居易的《琵琶行》两诗时言“……皆摹写声音至文。……李足以泣鬼,白足以移人”。试从创作风格的角度,说明两首诗“泣鬼”“移人” 之处。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。 夜筝 白居易 紫袖红弦明月中， 自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处， 别有深情一万重。 2．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) A.首句“明月”二字，不仅点出题目中的“夜”字，还交代了演奏音乐的环境。 B.“紫袖红弦”写出了弹筝人的美好；“自弹自感”连用两个“自”字，写出了女子自娱自乐的情态。 C.“弦凝指咽声停处”化用了“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”两句，暗含无声之美。 D.“别有深情一万重”写筝声传达出了弹筝女的丰富情感，效果感人，含蓄慰藉，给人无限遐想。 3．有学者认为《夜筝》是《琵琶行并序》的一个精妙的缩本。试分析两首诗对音乐的描写手法有何不同。 三、默写题 4．理解默写。 （1）《梦游天姥吟留别》中表现作者蔑视权贵的诗句是：_____，_____？ （2）《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是：_____，_____。 （3）杜甫在《登高》中发出“_____，_____”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 （4）《登高》中道出郁积作者心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的诗句是：_____，_____。 （5）《琵琶行并序》中点明作者秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_____，_____。 （6）《琵琶行并序》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是：_____，_____。 四、语言表达 阅读下面的文字，完成下题。 李白的想象力丰富而奇特，他作诗往往①_____，无拘无束。他能够重重突破现实的束缚，从独到的角度欣赏景色，产生全新的观点见解。其诗歌也体现出变幻莫测、丰富多彩的特征，具有新奇的、独一无二的审美观念。例如，他笔下的月亮变化多端，在不同的情境中，呈现出的特征②_____，有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了高高在上、高不可攀的理想的象征。《月下独酌》（其一）中，他将明月、影子拟人化，直接邀请它们同自己一起饮酒作乐；《梦游天姥吟留别》中，他将湖中月亮拟人化，③_____地作别自己的朋友。李白诗歌中的意象从来不是④_____的，而是千变万化的。 5．请在文中横线处填入恰当的成语。 6．文中画框的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 阅读下面的文字，完成下题。 几次到成都，总不免要去杜甫草堂。第一次是自己想去，①_____。我对杜甫草堂有些失望。我希望能看到一点遗迹。既名草堂，②_____。我知道唐 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
