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2.2  声音的特性 同步练习 人教版(2024)物理八年级上册(原卷版+答案版)

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中试卷 查看:52次 大小:1018654B 来源:二一课件通
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    第2节 声音的特性 第1课时 音调、超声波和次声波 【A层 基础必会】 考点一 音调 1.(古人智慧)“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的 音调 。 2.超燃!2023年杭州亚运会现场00后女生激情喊麦,引爆全场。女生的声音一般会“尖细”一些,这是因为女生说话时声带振动一般比男生 快 (选填“快”或“慢”)的缘故,因此女生声音的音调比男生的 高 。 3.(跨学科·日常生活)小明自制了一个音调可变的哨子,当他拉动活塞使其在管中不同位置时,用嘴吹管的上端,发出的声音的音调由低到高的顺序是(A) A.乙、丙、甲   B.甲、乙、丙 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙 4.(创新实验)小王利用一根琴弦和一些简单器材制作了如图所示的“单弦琴”。拨动箭头处琴弦的同时左右移动小车,即可发出不同音调的声音,则小车向右移动,音调逐渐 变低 ;若小车静止在某位置,向小桶里再加些沙子,音调和原来相比会变 高 一些。 考点二 超声波和次声波 5.超声波驱鼠器能发出超声波,对鼠类听觉进行干扰使其恐慌不安,将其驱逐出活动范围。超声波的频率超过 20 000 Hz, 不会 (选填“会”或“不会”)对人类的生活造成干扰。 6.(2024·福州期中)某些动物常常以人类听不到的声音在交流。如图所示的是亚洲象迁移时的情景,一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行,实际上它们可以用低于20 Hz的 次声波 (选填“超声波”或“次声波”)进行交流。研究人员录下象群“语言”,发现以2倍速度快速播放录音时,人耳能听到正常播放时听不到的声音,这是因为快速播放后声波的频率 变高 (选填“变高”“变低”或“不变”)。 7.蚊子飞行时翅膀每秒振动300~600次,蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,则(C) A.蚊子翅膀振动产生次声波 B.蚊子翅膀振动产生超声波 C.蝴蝶翅膀振动产生次声波 D.蝴蝶翅膀振动产生超声波 考点三 音调波形图 8.如图所示是四个音叉发声时,利用同一示波器在相同设置下分别测到的波形图,音叉振动频率最高的波形图是(D) 易错点 发声体辨别不清而误判音调高低 9.如图所示,把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音。下面关于水杯发声说法正确的是(D) A.杯中发声的音调与杯中水量无关 B.杯中水量越小,音调越低 C.杯中水量越大,音调越高 D.杯中水量越大,音调越低 【B层 能力提升】 10.2023年9月21日“天宫课堂”第四课开课,三位航天员通过连线为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。下列说法正确的是(C) A.声音在太空中传播速度是340 m/s B.航天员讲课的声音不是由物体振动产生的 C.讲到重点处时,航天员声音变大是由于声带振动的幅度变大 D.在地面上听到航天员的声音,说明真空可以传声 11.(传统文化)图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器,青铜编钟依大小次序编组悬挂,可以演奏出美妙的乐曲。编钟越大,音调就越 低 (选填“高”或“低”)。形如左右对称的杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示,已知同一物体,敲击部位不同,发出声音的音调也可以不同,分别敲击钟的A、B、C三个部位,则编钟可发出 2 个固有频率的音调。 12.(2024·渭南质检)2023年12月18日23时59分30秒,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。地震发生时,伴随有 次声波 (选填“超声波”或“次声波”)产生,这种声波人耳 不能 (选填“能”或“不能”)听到;从图中可知纵波传播速度 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)横波传播速度。若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为12 s,则震源到该监测站的距离为 90 km。 13 ... ...

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