ID: 21459366

1.2.1 化学实验室之旅 教学课件 (共21张PPT)—初中化学科粤版(2024)九年级上册

日期:2025-05-22 科目:化学 类型:初中课件 查看:18次 大小:1865498B 来源:二一课件通
预览图 1/9
九年级,2024,学科,中化,1.2.1,化学
  • cover
(课件网) 课题2 化学实验室之旅 新知导入 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验室是进行实验的重要场所。 走进实验室 PART 01 观察活动 1.观察实验室的设施,找一找:电源开关、自来水总闸、灭火器、消防沙箱、安全小药箱分别在什么地方?这里的实验台与教室的课桌有何不同?仔细阅读墙上的《化学实验室规则》。 实验室中几种常见标志的含义 2.找一找实验室是否有如图所示的标志,它们代表了什么含义?查阅资料并补充标志传达的安全信息。 当心火灾 戴好防护手套 紧急出口 3.化学试剂柜中试剂的摆放 3.观察化学试剂柜(如图 1.2-5),看看固体和液体化学试剂的摆放有什么规律。 固体和液体化学试剂分别摆放在不同的试剂柜中,在同一试剂柜中,同类试剂放在一起。 4.常用的化学仪器 (1)实验室常用仪器介绍 仪器 主要用途 注意事项 ①用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用; ②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置。 ①可直接加热; ②加热后不能骤冷,防止炸裂 试管 仪器 主要用途 注意事项 用于液体蒸发 ①可直接加热; ②加热后不能骤冷,防止爆裂; ③使用时用坩埚钳夹取; ④蒸发溶液时,盛放液体量不超过2/3,并要用玻璃棒不断搅拌; ⑤热的蒸发皿放在实验台上要垫陶土网 蒸发皿 仪器 主要用途 注意事项 用作配制溶液和较多量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 ①不可直接加热,需垫陶土网; ②溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不可碰烧杯壁或底 用作较多量的试剂的反应容器和气体发生装置,在常温或加热时使用 ①不可直接加热,需要垫陶土网; 锥形瓶 烧杯 仪器 主要用途 注意事项 ①用于收集或贮存少量气体; ②用作有关气体反应的容器 ①不能加热; ②与毛玻璃片配套使用,毛玻璃片盖在集气瓶上,毛片向下,使集气瓶密封 胶头滴管用于吸取和滴取少量液体;滴瓶用于盛放液体试剂 ①胶头滴管用过后应立即洗净; ②使用胶头滴管滴加液体时,应“垂直悬滴”; ③滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不用洗涤 集气瓶 滴瓶 胶头滴管 仪器 主要用途 注意事项 用于取固体试剂 使用后及时擦拭干净 用于夹持试管 ①从试管的底部套上、取下; ②使用时应夹在试管的中上部; ③手握长柄,拇指不能按在短柄上; ④防止烧坏和腐蚀 用于夹取坩埚或蒸发皿 药匙 试管夹 坩埚钳 仪器 主要用途 注意事项 用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤、加热等实验操作 夹持玻璃仪器时不能太紧,以免仪器破裂 用于加热 加热时垫在物体下方,使物体均匀受热 不能被水弄湿,不能折叠 铁架台 酒精灯 陶土网 仪器 主要用途 注意事项 用于测量液体体积 用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体或液体 ①搅拌时玻璃棒不要接触容器壁或底; ②保持洁净 ①不能加热 ②不能用作反应容器 ③不能用来配制溶液或稀释试剂 玻璃棒 量筒 仪器 主要用途 注意事项 用作加液器;装上滤纸后可作过滤器,分离液体与固体的混合物 过滤时与滤纸配套使用 漏斗 (2)常用仪器的分类 常用仪器 反应容器 直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶等(需垫陶土网) 试剂存放仪器 (试剂瓶) 广口瓶(固体) 细口瓶、滴瓶(液体) 集气瓶(气体) 加热仪器: 酒精灯 (2)常用仪器的分类 常用仪器 计量仪器: 电子天平、量筒 分离仪器: 漏斗、分液漏斗 试剂取用仪器仪器 药匙(粉末状或小颗粒固体) 镊子(块状或较大颗粒固体) 胶头滴管(少量液体) 量筒(一定量液体) 固定和夹持仪器: 试管夹、铁架台、坩埚钳 其他仪器: 长颈漏斗、陶土网、玻璃棒、水槽等 随堂练习 1.下列仪器可以加热使用的是( ) A.烧杯 B.集气瓶 C.滴瓶 D.量筒 A 随堂练习 2.下列 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~