ID: 21478126

第12课近代战争与西方文化的扩张——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三随堂练习(含答案)

日期:2024-11-22 科目:历史 类型:高中试卷 查看:79次 大小:29259B 来源:二一课件通
预览图 1/4
人教,答案,练习,三随,必修,选择性
  • cover
第12课 近代战争与西方文化的扩张———2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三随堂练习 一、单选题 1.欧洲人和美国人投入大量的时间、精力和金钱在殖民地、半殖民地国家建造中小学、大学、博物馆、艺术画廊以及研究机构。其中,大部分建筑体现的是新历史主义欧洲风格,如新古典式、新哥特式、新文艺复兴式。这些构造物不仅发挥功能,而且对心理也产生影响。其影响在于( ) A.推动殖民地半殖民地国家的近代化 B.提醒原住民处于从属地位 C.提升了建筑物所在国家的文化水平 D.输出宗主国的思想和文化 2.一战前后,中国思想界提出一系列关于“国民性”、“国性”、“中国之魂”、“国本”的主张。这表明( ) A.文化的民族性受到关注 B.向西方学习成为时代潮流 C.封建思想依然根深蒂固 D.各派救国方案趋于一致 3.拿破仑在他征服的国家和地区,扶植当地的资产阶级先进人士建立共和国,实行法国的革命制度、革命原则,并推行《民法典》,从而使法国大革命时期的自由与平等思想在欧洲各国人民当中生根发芽。这一做法( ) A.冲击了欧洲的封建秩序 B.巩固了法国资产阶级统治 C.打击了教会的神权统治 D.使欧洲文化呈现出多样性 4.1906年美国伊利诺伊大学校长詹姆斯给西奥多·罗斯福总统的信中说:“这个国家(中国)太过神奇和伟大,他的觉醒将是我们所有人的噩梦。我们唯一的方式,是用我们的思想完全替代他们原有的文明,让他们未来的精英和领袖,认为我们才是伟大和先进的。”詹姆斯的言论( ) A.实质上是“欲灭其国”“必灭其文” B.推动了殖民侵略向文化侵略的转型 C.造成了中国近现代人才的大量流失 D.肯定了中华思想文化的神奇和伟大 5.1789年,巴黎人民攻克巴士底狱的第二天,制宪会议上竟然出现“颂扬(国王)达到了顶点……惊得目瞪口呆、晕头转向的议员们追随着国王的脚步,簇拥着他,穿过与议员们一样吃惊的人群回到邸宅”的现象。这反映出当时的法国( ) A.资产阶级革命爆发有偶然性 B.恢复君主制的思想根深蒂固 C.议员尚不具备民主政治意识 D.建立民主政治道路任重道远 6.下面是某学生关于独立战争后美国和拉丁美洲文化特征的知识条目整理,其中正确的知识条目有( ) 条目1:“美利坚人”开始成为北美殖民地居民的共同名称 条目2:美国种族融合现象明显,形成等级分明的“混血社会” 条目3:考迪罗独裁权力的形成是拉丁美洲政治文化的重要特征条目 条目4:拉丁美洲欧洲移民活动区域内的主体文化是英国文化 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 7.近代前期,知识精英们“以科学的名义”对中医进行批判,最终酿成民国政府三次试图废除中医的行动。随着外国侵略进一步加剧,“传统力量”反而渐渐显现出真实价值,钱穆认为,包括中医在内的中国传统文化“不仅可以容受近代西方之科学文明,应该还能融化,能开新”。该变化体现了( ) A.中国近代医学体系已经完善 B.中西医结合有助于医学发展 C.“中体西用”思想日益盛行 D.中西文明在碰撞中逐步融合 8.拿破仑通过战争,在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰,从波罗的海到地中海的庞大帝国。恩格斯说:“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力,是因为刀尖上有思想。”对上述材料理解正确的是( ) A.拿破仑战争重构了欧洲大陆的政治文化 B.拿破仑战争激起了被征服地区的反抗斗争 C.拿破仑穷兵黩武葬送了法兰西第一帝国 D.拿破仑战争传播了法国大革命思想和原理 9.《全球通史》中写道:“法国革命的思想意识对其创始人产生了反作用。拿破仑所‘冒犯’的人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”下列关于拿破仑战争的描述能体现作者观点的是( ) A.限制了“自由、博爱”等启蒙思想传播 B.横扫欧洲封建统治,建立民主国家 C.推 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~