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第20课社会主义国家的发展与变化 课件(共26张PPT)

日期:2024-11-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:53次 大小:51132483B 来源:二一课件通
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(课件网) 第20课 社会主义国家的发展与 变化 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 苏联的发展改革与解体 01 东欧的社会建设改革与剧变 02 03 中国社会主义的发展 一则笑话———亚当与夏娃 美术馆里有一幅描写亚当和夏娃的画。 英国人:他们一定是英国人, 男士有好吃的东西就和女士分享。 法国人:他们一定是法国人,情侣裸体散步。 苏联人:他们一定是苏联人,没有衣服穿,吃得很少, 还以为自己生活在天堂。 体现了苏联在社会主义建设过程中存在什么问题? 1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机: 斯大林--下令把司机和列车员枪决; 赫鲁晓夫--则为他们平反; 勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在 运行的假象; 戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊到:‘前面 没有铁轨了,前面没有铁轨了! 他们几位为苏联做了些什么呢?他们的所作所为给苏联带来了哪些影响呢? 戈尔巴乔夫 勃列日涅夫 赫鲁晓夫 “乱了” “僵了” “垮了” “富了” 邓小平 前苏联历任最高领导人 一、苏联的发展、改革与解体(梦想与现实———探究篇) 1、二战后苏联的发展状况 1932年,苏联从农业国转变为工业国。 1937年,苏联工业总产值位居欧洲第一,世界第二。 1949年,苏联爆炸第一颗原子弹,为世界第二核大国。 2、改革原因 1)二战后,恢复和发展取得巨大成就; 2)优先发展重工业的政策没有变化; 3)农业和轻工业落后的局面没有改观; 4)斯大林的逝世后,赫鲁晓夫等人试图改革旧体制。 材料: 二战后苏联相继爆炸了原子弹、氢弹,工业发展很快,1913年~1950年增加12倍。农业却徘徊不前,只提高了40%,1953年全苏人均的粮食低于1913年,而苏联人口比1913年增加了20%。 斯大林体制存在的问题 莫斯科市民排队购买生活必需用品 1953年斯大林逝世,赫鲁晓夫改革 苏联模式 3.改革内容 经济:片面发展重工业生产资料公有制;排斥市场的指令性计划经济 政治:权力高度集中。 苏联模式 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 农业:扩大集体农庄自主权“玉米运动” 工业:改革工业管理体制 政治:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度; 工业:“新经济体制”改革,扩大企业自主权,服从国家计划管理前提下自主经营;军事国防建设,国民经济更加畸形 经济:承认市场调节的作用。租赁制、家庭农庄 政治:“人道的、民主的社会主义”、放弃社会主义制度 没有突破 没有突破 根本触动 偏离方向 苏联的社会主义改革—不能忽视的赫鲁晓夫改革 (1953.9—1964.10) 苏联的社会主义改革—趋于停滞勃列日涅夫改革 (1964.10—1982.11) 苏联的社会主义改革—解体戈尔巴乔夫改革 ( 1985.3—1991.12 ) 20 世纪 50 年代至 80 年代中期的苏联改革,始终没有突破高度集中的计划经济体制。80 年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误, 终于使局势失控, 《秘密报告》传达后)一批大学生和工人聚集在第比利斯街道和广场上,他们提出了“不许批评斯大林”的口号。 《苏共中央对传达赫鲁晓夫秘密报告后所出现问题的应对和处理》 启示:应客观评价历史人物,警惕历史虚无主义 启示:改革必须尊重客观规律,循序渐进、敢于突破僵化模式的羁绊 评价:苏联在他统治下成为与美国不相上下的超级大国。改革只是对传统体制的修补,效果有限;勃列日涅夫执政后期,热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。 年轻的改革家 能否力挽狂澜? 造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。1991 年 12 月 26 日,苏联解体。有人曾形象地说:戈改革的手术 ... ...

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