长春版语文九年级下学期第五单元测试题

长春版语文九年级下学期第五单元测试题 （分数120分，时间：120分钟） 学校： 班级： 姓名： 一、积累与运用（25分） （一）基础知识（10分） 1.给下列加点字注音。（2分） （1）泯灭（ ）（2）砥砺（ ）（3）擢升（ ）（4）毒弩（ ） 2.解释下列词语的意思。（2分） （1）祈望： （2）愤懑： 3.根据解释写出词语。（4分） （1）不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。（ ） （2）形容河水慢慢流动的样子。 （ ） （3）非常疲乏。 （ ） （4）（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 （ ） 4.文学常识：（2分） 老舍，中国现代作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。一生主要作品有长篇小说 《 》、《 》，话剧《 》、《 》。 （二）名句积累与运用（15分） 一、名句积累与运用(每空1分，共15分) 5.□□□□，波涛如怒。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 6.□□□□，山岛竦峙。(曹操《观沧海》) 7.臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。(诸葛亮《出师表》) 8.陶渊明在《饮酒》诗中，通过闲适的行为，传达诗人内心不可言喻的喜悦之情，达到“不知何者为我，何者为物”之境界的诗句是：□□□□□，□□□□□。2·1·c·n·j·y 9.秋山夜雨，总是唤起离人的愁思。李商隐在《夜雨寄北》中，却将离愁转化为美好的希冀，想象重逢的喜悦，诗中体现此意境的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。【来源：21·世纪·教育·网】 10.抒发报国之志、思乡之情，是边塞诗词所表现的内容之一。范仲淹在《渔家做·秋思》中借典故表达自己这方面心境的诗句是；□□□□□□□，□□□□□□□。 11.《论语》中有许多深入浅出、词约义丰的格言警句，成为后人立身处世的座右铭。其中告诉我们要善于学习别人的长处，以人为鉴，以达修身目的、实现道德自我完善的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。 12.仿照下列修辞写句子，内容要前后照应。（3分） 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如 ，我们 ， ；友谊如 ，我们 ， 。 二、阅读（35分） （一）文言文阅读（5分） 阅读下文，回答问题。 痴人求金 昔有痴人往大池所①，见水底影有真金像②，谓呼有金，即入水中挠泥求觅③”，疲极不得。还出复坐，须臾水清，又现金色，复更入裹挠泥更求觅，亦复不得。其父觅子，得来见子，而问子言：“汝何所作，疲困如是？”子白父言：“水底有真金，我时投水，欲挠泥取，疲极不得。”父看水底真金之影，而知此金悉在于树上。所以知之，影现水底。其父言曰：“必飞鸟衔金着于树上。”即随父语，上树求得。 凡夫愚痴人，无智亦如是。 (选自《百喻经》) 【注释】①大池所：指一个大池塘的旁边。②真金像：纯金的影像。③求觅：寻找。④白：告诉。 13.解释下列加点词语在文中的意思。（1分） ①疲极不得（ ） ②必飞鸟衔金着于树上（ ） 14.“痴，不慧也”，有反应愚拙迟钝之意。选文中“痴人”的言行着实有些愚痴，他的愚痴之处表现在哪里请用自己的话说一说。（2分）2-1-c-n-j-y 15.《百喻经》是以寓言故事譬喻义理的作品。通读选文，你能获得什么启示? （二）现代文阅读（25分） 我 家 那 口 老 锅 璎 宁 老锅是见过大世面的，在父亲的背上，从黄河的西岸渡到黄河的东岸。只要有锅，日子就可以过下去。老锅是有大肚量的：所有的苦在锅里蒸一蒸就有了甜味，所有的冰在锅里煮一煮就都化了。有了锅，母亲心里有了底，把老锅的四周贴满地瓜和萝卜，中间的笼屉蒸上地瓜饼或是黄黄的玉米窝头。很长的岁月里，我们和老锅都无条件地服从母亲这样的安排！老锅见到白面馍在怀里长大后，就老了。老了的老锅躺在一个角落，雨水从破损的洞里流进流出，母亲说：不要哭啊，哪天你在熔炉里 ... ...