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课件网) 第 3 课 古 代 印 度 复习巩固 2、说一说《汉谟拉比法典》的历史地位。 １、说一说古代两河流域的“两河”指什么？两河 流域的地理位置？ 幼发拉底河 底格里斯河 西亚 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 复习巩固 4、《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，使用的是什么文字。该文字的发明者。 3、《汉谟拉比法典》的制定者？ 汉谟拉比 楔形文字 苏美尔人 学习目标： 1.了解古代印度发展的基本线索。 2.知道古代印度种姓制度，并了解它对印度社会发展的深远影响. 3.了解佛教的创立及传播。 印度 阿拉伯海 孟加拉湾 印 度 洋 北回归线 亚 洲 (一)、古印度的地理位置 地处南亚次大陆 （南亚次大陆指的是喜马拉雅山以南的地区） 印度 阿拉伯海 孟加拉湾 印 度 洋 北回归线 亚 洲 (二)、古印度的自然条件 1、气候类型———极大部分地区位于热带，属热带季风气候。气候温暖湿润 2、水文———河流（印度河和恒河）定期泛滥，土壤肥沃 自然条件十分优越，农业发达 二、古代印度文明的发展历程 早期文明 国家出现 强盛 衰落 约公元前23世纪—前18世纪 公元前1500年，雅利安人入侵 孔雀王朝时期 约前324-前187 外来民族侵扰 雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，称为“种姓制度”。 三.种姓制度 ①产生： 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 原 人（梵天） 嘴 手 腿 脚 统治阶级 被统治阶级 ②内容： （第一等级） （掌管祭祀）→祭祀贵族 （第二等级） （掌管军事和行政权力）→国王、官吏、武士 （第三等级） （从事农业、畜牧业和商业） （第四等级 要为前三个等级服务） 种姓等级金字塔示意图 ④种姓制度的特点 b.种姓界限森严； a.种姓职业世袭； c.不同等级的人不得通婚。 等外级 贱民（不可接触者） 在社会上遭到歧视和凌辱 地位最低 地位最高 杀害婆罗门处罚最重，杀害首陀罗处罚最轻。 1、佛教产生的背景 种姓制度激化了社会矛盾。百姓生活困苦，社会矛盾尖锐。 2、时间地点 公元前6世纪的印度 3、创始人 乔达摩·悉达多 《大藏经》 4、佛教经典 5、佛教的基本教义 a、佛教提出“众生平等”，反对婆罗门的等级制度。 b、它认为人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此宣扬只有消灭欲望，“忍耐顺从”，刻苦修行，才能达到“极乐世界”。 6、佛教的传播 公元前3世纪后，佛教开始向外传播。 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国。 古代印度 古代印度河 流域文明 地理位置 文明历程 种姓制度 四个等级 职责 佛教 创立时间、地点 创立者 教义 传播 1、印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于( ) A、吠舍 B、刹帝利 C、首陀罗 D、婆罗门 2、下列与古代印度文明无关的是( ) A、种姓制度 B、阿拉伯数字 C、佛教 D、《天方夜谭》 3、入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是( ) A、日耳曼人 B、雅利安人 C、印第安人 D、苏美尔人 A D B 4、佛教反对婆罗门的等级制度，所以( ) A、宣传种姓制度 B、宣传“众生平等” C、倡导刻苦修行 D、号召削弱王权 5、有一首歌这样唱道：“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大道……”其中的“经”产生于( ) A、公元前6世纪 B、公元6世纪 C、公元前3世纪 D、公元3世纪 6、古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( ) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 B A C B. C. D. A 7.图中反应古代印度文明成果的是（ ） A. 分封制度 B. 民主制度 C. 种姓制度 D. 封建等级制度 8.印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。如图图示所反映的制度是（ ... ...
