(课件网) Unit 4 These shoes are blue Lesson 1 海南国际旅游岛少儿英语 二年级 上 1 Core competences 核心素养目标 3 Presentation 新知讲解 5 Summary 课堂总结 2 Lead in 导入环节 4 Practice 知识操练 6 Homework 作业设计 01 Core competences 通过今天的学习，我们需要做到什么呢？ 1．能够听懂和辨别颜色单词。 2．能够描述单个或多个物品的颜色。 02 Lead in 看课件，听音频，欣赏歌谣。 03 Presentation The children have some toys. 孩子们有一些玩具。 What colors are the toys 玩具是什么颜色的呢？ Let’s go and have a look. 让我们去看看吧！ 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 03 Presentation 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 It’s _____. red r - e - d red 红色 03 Presentation 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 It’s _____. yellow 黄色 ye - llow yellow 03 Presentation 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 They’re _____. blue 蓝色 b - lue blue They’re = They are 03 Presentation 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 They’re _____. green 绿色 g - reen green They’re = They are 03 Presentation 描述物品的颜色时，单个物品用“It’s …”来描述，多个物品用“They’re …”来描述。 看课件，学习单词，了解玩具的颜色。 Practice 1 04 看课件，说出直升机上的单词。 yellow red green blue yellow red green blue Practice 2 仔细听，指出老师所说的颜色。 04 04 Practice 3 看图片，说单词，完成连线任务。 yellow blue red green 04 Practice 4 看视频，了解故事，勾出围巾的颜色。 Grandma help Zuzu make a scarf. 奶奶帮助祖祖做围巾。 The scarf has many nice colors. 围巾有很多漂亮的颜色。 Let’s watch the video and find out. 让我们看视频，找出围巾的颜色吧！ 04 Practice 4 看视频，了解故事，勾出围巾的颜色。 04 Practice 4 看视频，了解故事，勾出围巾的颜色。 They’re _____. purple 紫色 pur - ple purple 04 Practice 4 看视频，了解故事，勾出围巾的颜色。 They’re _____. orange 橙色 o - ran - ge orange 04 Practice 4 看视频，了解故事，勾出围巾的颜色。 （ ）red （ ）blue （ ）pink （ ）purple （ ）yellow （ ）green （ ）brown （ ）orange 04 Practice 5 看视频，跟读故事内容。 04 Practice 6 两人一组，尝试表演课文内容。 04 Practice 6 两人一组，尝试表演课文内容。 04 Practice 7 两人一组，轮流指物品，介绍事物的颜色。 -- It’s / They’re _____. 04 Practice 8 看课件，听音频，练唱歌谣。 05 Summary 思考问题，回答问题。 What did we learn in this period 这节课，我们学习了什么内容呢？ 06 Homework 了解课后任务，按照要求完成任务。 1．基础作业： （1）朗读课本P30的内容给组长听； （2）背诵课本P31 Let’s learn的内容给组长听； 2．进阶作业：两人一组，尝试表演故事内容； 3．拓展作业：两人一组，轮流介绍身旁物品的颜色； 4．预习课本P32--33，点读，尝试跟读和了解课本内容。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 海南国际旅游岛少儿英语二年级上册 Unit 4 These shoes are blue Lesson 1 习题 一、看图片，选单词，填序号。 1．blue 2．yellow 3．green 4．red 黄色 红色 绿色 蓝色 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。 1．_____ yellow. （ ）A．It’s （ ）B．They’re 2．_____ blue. （ ）A．It’s （ ）B．They’re 3．_____ green. （ ）A．It’s （ ）B．Th ... ...
