(
课件网) 记金华的双龙洞 四年级 同学们都到过哪些地方？说一说你印象深刻的地方是哪里？ 今天，我们就跟着叶圣陶爷爷去浙江金华的双龙洞看一看。 课前导读 金华双龙洞距金华市区约8公里，坐落在海拔350～450多米的北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞，内洞与外洞仅相隔5米，有一块巨大石屏相隔，仅留长10米，宽3米多的地下河水道。水道水面离地下河顶灰岩仅有0.3米左右的间隙，进内洞须仰卧小舟而入。外洞高大明亮，洞高66余米，长、深各33余米，面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅，可容千人品茶避暑。 自读提示 1 自读课文画出生字新词，借助拼音读准字音。 2 边读课文边画出表示作者游览路线的词语 罗甸 盘曲而上 杜鹃 油桐 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 并排仰卧 臀部 稍微 撞破 一团漆黑 额角 蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳 转 多音字 zhuǎn（转弯 ) zhuàn（绕一转 ) 造句 他围着院子绕一转（zhuàn），终于在一个转（zhuǎn）弯处找到了丢的钥匙。 qū（弯曲） qǔ（歌曲） 曲 调 diào（调子） tiáo （调节） 思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？ 理清线索： （路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞） 四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) （地点）（事件） 作者在去双龙洞的路上，看到了什么景物？它们有什么特点？ 映山红 沙土 油桐 新绿 溪流 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。 品析感悟 有精神 这儿一丛，那儿一簇 欣 赏 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 “明艳”的意思是明亮艳丽，写出了路上所见之景多姿多彩，惹人喜爱。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 时而 时而 时而 时而 “读读这个句子，说说你的体会。 四个“时而”构成了排比句式，形象地描写了溪流的宽窄不一，流速的缓急不同。 这里作者巧妙地运用“宽、窄”“缓、急”两对反义词，准确地表现出溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这样写表达了作者游兴正浓，不时流露出赞叹之情。 路 上 公路上：盘曲而上 山上 映山红：有精神 油桐：很不少 沙土：粉红色 新绿：或浓或淡 明 艳 溪水：时而……时而…… 洞口特点是什么？从哪些句子可以看出来？ 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。 走进去，仿佛到 了个大会堂，周围 是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 “孔隙”的特点是“窄、矮、险"。从以下几方面可以看出来： （1）船大小的描写 （2）对进洞方式的描写 （3）对自己感受的描写 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 设问 设问，具体说明了小船之小。“刚合适”“再没法容第三个人”以船的小来突出表现孔隙的小。 作者经过孔隙时的感受是怎样的？我们可以体会到什么？ 自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，……感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 “稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，作者用自己的亲身经历证 ... ...
