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【核心素养】第17课 中国工农红军长征 同步分层练习(原卷版+解析版)

日期:2024-10-31 科目:历史 类型:初中试卷 查看:10次 大小:2842569B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第17课 中国工农红军长征 分层作业 1.红军长征的起讫时间分别是( ) A.1933年10月、1935年10月 B.1934年10月、1935年10月 C.1934年10月、1936年10月 D.1935年10月、1936年10月 2.开始确立以毛泽东为核心的党中央正确领导是在( ) A.中共一大上 B.遵义会议上 C.中共七大上 D.中共八大上 3.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征途中,跳出敌人包围圈的历史事件是( ) A.四渡赤水 B.飞夺泸定桥 C.巧渡金沙江 D.横渡大渡河 4.长征的胜利( ) A.焕然一新了中国革命的面貌 B.实现了国共两党的首次合作 C.拉开了革命进入农村的序幕 D.打开了中国革命的新局面 5.1934年10月,中共中央率领中央红军开始长征。红军冲破了敌人的四道封锁线,渡过 ,红军强渡乌江,攻克贵州北部重镇遵义。 6.1935年10月,中央红军到达陕甘革命根据地的 ,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与 胜利会师。红军三大主力会师、宣告长征胜利结束。 7.红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命 。红军长征播下革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 1.“十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。”材料描述了( ) A.北伐胜利进军 B.工农红军长征 C.豫湘桂大溃退 D.千里挺进大别山 2.某次会议指出党内各种非无产阶级思想的表现、来源及其纠正办法,批评军事指挥政治的观点;另一次会议指出,军事上的单纯防御是“左”的错误,不能粉碎敌人第五次“围剿”。两次会议分别是( ) A.八七会议、遵义会议 B.古田会议、遵义会议 C.八七会议、中共七大 D.古田会议、中共七大 3.1935年5月20日,左路红军攻占冕宁县,进入彝民聚居区。刘伯承依照当地习俗,同彝民沽鸡家族首领小叶丹歃血为盟,结为兄弟,成立“中国彝民红军沽鸡支队”。这一义举( ) A.实现了战略转移 B.纠正了错误主张 C.挽救了中国革命 D.传播了革命火种 4.八年级(8)班开展探究学习,计划在暑期组织部分同学参加“重走长征路”活动,请你帮助设计一条线路,与当年红军长征的线路大致相同( ) A.瑞金-遵义-赤水河—泸定桥-吴起镇-会宁 B.瑞金-遵义-泸定桥-赤水河—吴起镇-会宁 C.瑞金-遵义-赤水河—泸定桥-会宁-吴起镇 D.瑞金-遵义-泸定桥-赤水河—会宁-吴起镇 5.1934年12月5 日红军机关报《红星报》发出“实行连队写标语竞赛”的号召;“一、凡是能写字的战士,每人练习写熟一条至十条标语;二、每人每天都写一条至五条标语;三、标语可用毛笔、炭灰、粉笔、石灰块等书写;四、凡是宿营地及大休息地方的墙壁都写满标语。”凭借着这些标语,红军从一支孤军变 成了群众拥护爱戴,胜仗捷报频传的军队,使长征成为“唤醒民众”的伟大远征。材料表明 ( ) A.写标语是长征途中宣传中共和红军主张的唯一方式 B.写标语宣传中共和红军主张是红军长征的根本目的 C.写标语宣传中共和红军主张成为红军长征胜利的重要原因 D.写标语宣传中共和红军主张成为红军长征胜利的根本原因 6.周恩来说:“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样,虽然失去了一些枝叶,但保存了树身和树根。”这指的是( ) A.遵义会议的召开,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 B.北伐的胜利进军,促进了工农革命的蓬勃发展 C.红军长征胜利结束,保存了党和红军的基干力量 D.国共两党合作的实现,促进了抗日民族统一战线的建立 7.“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。风雨侵衣 ... ...

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