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课件网) 探索《土风舞》的音乐魅力 从捷克民歌中感受异国文化与节奏之美 课前练习 课前练习 聆听歌曲 歌曲绘景如何？众人心情咋样？ 这是一曲捷克欢歌，农民载舞庆丰收，热烈欢快，场景热闹。 聆听歌曲 聆听歌曲，手指图形谱，说说歌曲分为几个乐段？ 想一想 咱们得用啥调调，唱出这丰收乐的旋律呀？ 第一乐段 细品首段旋律，节奏有何独特韵味？ 相同。 第一乐段 识别乐段切分节奏，演唱伴以拍手动作。 第一乐段 1.“>”这是什么记号呢？ 2.重音记号演唱时，效果如何？ 重音记号 有力而不僵硬 第一乐段 同学们，在课本上画出有“>”重音记号的地方，并唱一唱，找感觉。 第二乐段 演唱时需注意一音多字，展现弹性。 第二乐段 演唱时，要注意八度音的跳跃。 第二乐段 深入探究低声部与高声部节奏旋律之独特特征？ 第二乐段 演绎三处旋律差异时，确保声部和谐统一。 拓展编创 歌曲的每一句结束都是什么节奏？你可以做什么舞蹈动作？ 歌曲的每一句结束都是什么节奏？ 你可以 做什么 舞蹈动作？ 拓展编创 考虑增添何种打击乐器以丰富歌曲伴奏？ 演唱组 演奏组 舞蹈组 完整表演 感谢聆听
