(课件网) 欢迎大家走进今天的音乐课堂 视频资料 你是 我的 好朋 友！ X X X X | X X X X X | X X X 节奏练习一 我是 你的 好朋 友！ X X X X | X X X X X | X X X 节奏练习二 我们 都是 好朋 友！ X X X X | X X X X X | X X X 节奏练习三 视频资料 视频中的他们十分享受音乐带来的乐趣，那你觉得音乐在你的生活中扮演了什么角色？ 上课的工具？ 学习的对象？ 朋友 音乐是我好朋友 初次聆听 这首歌曲的情绪是怎么样 歌曲的节拍是几几拍 范唱 快乐地 四二拍 表示以四分音符为一拍，每小节唱（奏）二拍。 歌曲节拍 强弱规律 仔细聆听， “我”和“我的音乐朋友”会一起干什么事呢？ 唱歌、跳舞、做游戏 范唱 再次聆听，除了歌声，歌曲中还有什么声音 拍手的声音 范唱 X X | X X X 跟着老师拍一拍 我 唱 歌 来 你 跳 舞， 我 跳 舞 来 你 唱 歌， 快快乐乐在一 起，X X | X X X 唱歌跳舞做游 戏。X X | X X X 音 乐 是 我 好 朋 友， 音乐是我 好 朋 友 呀！ 拍拍读读 范唱 这两句有什么不同？ 范唱 加入拍手动作 范唱 师生接龙唱 范唱 范唱 完整演唱 伴奏 范唱 边唱边做游戏
