【核心素养目标】主题四 活动二《植物大变身·制作花草叶书签》课件+素材-【东北师大版】《劳动实践》五上

(课件网) 第二课时 校园清洁靠大家·制作花草叶书签 （东北师大版）五年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 01 02 03 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 面对制作过程中的困难和挑战，保持冷静和耐心，与小组成员共同完成任务，相互帮助、相互支持，培养集体意识和团队精神。 在制作书签的过程中，不断挑战自我、超越自我，展现出追求卓越、精益求精、勇于探索的劳动精神。 将自然界中的花草叶转化为具有艺术价值和个人风格的书签，并积极参与设计和制作过程，体会到劳动的乐趣和成就感。 学会如何搜集、整理和选择植物素材，如何运用手工工具进行裁剪和粘贴，和如何设计和构思书签的造型和图案，提高动手能力。 新知导入 探究新知 查一查 1.资料准备 搜集校园内的各种植物，每人至少找到十种；搜集、整理好植物书签的制作方法并记录下来。将这些资料带到学校。 课前准备 探究新知 查一查 以下是我精心挑选的十种校园植物： 课前准备 1.枫叶：叶片形状独特，色泽鲜艳，秋季时更是五彩斑斓。 2.桂花：花朵虽小，但香气扑鼻，可提取花香制作书签。 3.竹叶：叶片细长，色泽青翠，适合制作简约风格的书签。 4.紫藤：花朵紫色，形似蝴蝶，美丽动人，适合装饰书签。 5.银杏叶：叶片扇形，金黄明亮，适合秋季主题的书签。 6.松树针：针叶细长，翠绿挺拔，适合制作森林主题的书签。 7.冬青叶：叶片厚实，色泽鲜绿，冬季仍能保持生机。 探究新知 查一查 课前准备 8.蒲公英：花朵轻盈，随风飘扬，适合制作梦幻风格的书签。 9.薰衣草：花朵紫色，香气浓郁，可提取花香并干燥后制作书签。 10.蕨类植物：叶片细长，形态优雅，适合制作复古风格的书签。 探究新知 查一查 书签制作方法整理： 课前准备 1.采集植物：选择健康、完整的植物叶片或花朵。 2.干燥处理：将采集的植物进行干燥处理，可采用自然风干或微波炉烘干法。 3.设计布局：根据植物特点，设计书签的形状、大小和布局。 4.固定植物：使用透明胶带或手工白乳胶将植物固定在卡纸上。 5.修剪完善：修剪多余部分，确保书签整齐美观。 6.添加装饰：根据需要，可在书签上添加文字、图案等装饰元素。 探究新知 查一查 2.工具材料准备 请与小组同学商量一下，分头准备下面的材料，并将其带到学校。 课前准备 提示： 以下材料仅做参考，具体以所搜集到的书签制作材料为准。小组成员所带的制作材料种类可以不同。工具材料可利用身边旧物，也可到网上购买。 探究新知 查一查 花草叶书签制作材料清单（参考） 课前准备 序号 名称 图示 用途 参考数量 1 校园的花草叶 制作书签的主要材料 若干片 2 卡纸 用于书签的制作 1 包 3 剪刀 用于剪纸、花草叶等软物 1 把 探究新知 查一查 续表 课前准备 序号 名称 图示 用途 参考数量 4 手工白乳胶 用于糊白棉纸或彩纸等 1 瓶 5 白色塑料片 用来制作透明书签的材料 2片 6 吊坠 装饰书签的流苏 5 根 探究新知 说一说 任务要求 花草叶书签以其独特、美丽和天然的特性，为书籍增添了艺术特色和个人风格，成为令人赏心悦目的小装饰品。为了能够制作出漂亮的花草叶书签，我们小组的每个成员都要去设计、构想并把它们呈现出来。一起来试着做一做吧！ 探究新知 任务要求 书签制作任务要求表 序号 要素 其体要求 达成与否 1 造型 造型美观、独特，有设计理由 2 图案 成品独特、新颖 3 主题 突出小组特色，突出创意 4 布局 用搜集到的花草叶进行装饰，辅以其他的绘画材料 5 数量 小组至少完成10张书签的制作 探究新知 做一做 任务实施 第一步 观察思考 下面的花草叶书签在造型上以及制作材料上有 ... ...