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课件网) （部编版）八年级 上 道德与法治 第四单元 维护国家利益 第九课 树立总体国家安全观 9.2 维护国家安全 新知导入 《长安三万里》再现了盛世与乱世之交的风谲云诡，击中了每个中国人灵魂深处的文化自信。玄宗执政早年励精图治，开创了开元盛世；晚年却怠于政事，闭目塞听，纵容安禄山掌握大量朝廷情报。最终，“安史之乱”如一声巨雷爆发，断送了盛唐的繁华。 居安思危，思则有备，有备无患。无论身处战争时期还是和平年代，都要铭记忧患则生、安乐则亡的道理。 诗在，书在，长安就在。千年的文化是中国人的精神密码。在全球形势如此错综复杂的今天，我们维护国家总体安全的密码是什么呢？今天就让我们一起来学习:9.2 维护国家安全。 1.政治认同 : 树立国兴我荣、国衰我耻的价值观，自觉维护国家利益，坚持以国家利益为重。 2.道德修养：懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，树立家国情怀素养。 3.法治观念：懂得合法有序地表达爱国情感，明确维护国家利益是每个公民的基本义务，积极践行并维护国家利益。 4.健全人格：通过学习不断提高维护国家安全的意识和辨别损害国家安全行为的能力。 5.责任意识：把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起 ，自觉承担维护国家安全的责任。 教学重点：国家安全的定义以及我国面临的安全威胁。 教学难点：如何维护国家的安全。 核心素养目标： 一、全面推进国防和军队现代化 1.我国的武装力量的性质和任务是什么？ 2.为什么要全面推进国防和军队现代化？ 3.如何全面推进国防和军队现代化？ 二、人人都是维护国家安全的主角 4.公民为什么要维护国家安全？ 5.公民如何维护国家安全？ 学习目标： 探究新知 活动一： 一、全面推进国防和军队现代化 探究新知 【人民子弟兵显风采】 汶川地震、南方雪灾、武汉疫情、河南洪涝、边疆挑衅、台海危机……每一个紧要关头，哪里有险情，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵的身影。沧海横流，尽显人民子弟兵的英雄本色。建军95年来，人民军队在中国共产党的领导下历经硝烟战火，一路披荆斩棘，付出巨大牺牲，为民族独立和人民解放，为国家富强和人民幸福，建立了卓越功勋。 问题：请你谈谈对“人民子弟兵”的理解。 探究新知 当灾难和危险来临时，冲在第一线的永远都是最帅的那些人 新冠肺炎疫情 救助洪灾 中印边界冲突 戍守边疆 维和行动 抗击地震 哪里有危险，哪里就有中国军人的身影！ 探究新知 1.我国的武装力量的性质和任务是什么？ ①性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。 ②任务：巩固国防，抵抗侵略, 保卫祖国;保卫人民的和平劳动，参加建设事业，努力为人民服务。 《中华人民共和国宪法》第二十九条规定： 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 ③根 本 宗 旨：为人民服务。 探究新知 我国面临的国家安全形势十分复杂： 没有一支强大的军队，就不可能有强大的祖国！ 内忧外患，形势复杂 边境争端 朝核问题 萨德入韩 钓鱼岛问题 美国重返亚太 南海问题 贩毒分子 思考：维护国家安全，对国防和军队提出哪些要求？ 全面推进国防和军队现代化是维护国家安全的需要。 探究新知 二十大报告节选———我们确立党在新时代的强军目标，贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，召开古田全军政治工作会议，以整风精神推进政治整训，牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，坚决把全军工作重心归正到备战打仗上来，统筹加强各方向各领域军事斗争，大抓实战化军事训练，大刀阔斧深化国防和军队改革，重构人民 ... ...
