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课件网) 第四单元：封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 学习目标 1.伊斯兰教兴起的时间、地点；阿拉伯帝国形成的进程。（时空观念） 2.伊斯兰教创立的背景及影响。（历史解释） 3.穆罕默德创立伊斯兰教等活动；阿拉伯文化。（史料实证） 4.通过对伊斯兰教等阿拉伯文化的理解，体会到世界文化的多样性，从而增强对中华文化的自信。（家国情怀.唯物史观） 非洲 亚洲 欧洲 里海 黑海 地中海 红海 阿拉伯半岛 阿拉伯海 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.背景 地理位置： 三洲五海之地 经商为生 商路受阻 自然环境： 热带沙漠气候 游牧生活，水资源匮乏 炎热干旱 各部落之间争夺水源和牧场，相互仇杀社会矛盾十分激烈 社会环境： 多神崇拜，思想混乱。 人们渴望统一 阻碍 ①游牧生活，环境恶劣，争夺与仇杀战争不断.人民渴望建立统一 ②多神崇拜，不利于统一 阿拉伯半岛 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.伊斯兰教的创立 ①时间：7世纪初 ②地点：(阿拉伯半岛)麦加 ③创立者：穆罕默德 ④信徒：穆斯林 ⑤经典：《古兰经》 ⑥教义：独尊真主安拉 ⑦作用:有助于打破狭隘的部落界限，促进半岛统一。 ⑧伊斯兰教纪年：622年.穆罕默德出走麦地那 《古兰经》 顺从者 610年“高贵之夜”希拉山洞修行得到安拉感召 穆罕默德持续得到启示，构成了后来的《古兰经》 “伊斯兰”的意思是———和平”和“顺从” 信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”，意为“顺从者”。 3. 伊斯兰教的发展过程（传教建国） （2）建立政权：622年出走麦地那，建穆斯林公社。 （1）传教失败：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，麦加传教遭到当地传统势力的反对。 （3）出兵麦加：630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。 （4）半岛各部落遣使麦地那，阿拉伯半岛基本统一。 穆罕默德完成了双重历史使命 标志政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 一、穆罕默德创立伊斯兰教 穆罕默德 穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。 ———吴于廑、齐世荣《世界史》 政教合一 阿拉伯国家的雏形 特点：“政教合一”早期国家雏形 一、穆罕默德创立伊斯兰教 知识拓展 麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。 麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。 麦加被誉为“诸城之母” 耶路撒冷，骑马升天的第一站，接受天使的启示，黎明重返麦加。 耶路撒冷老城圆顶清真寺 麦地那的库巴清真寺 麦加朝圣最盛大的宗教活动 伊斯兰教的三大圣地麦加、麦地那、耶路撒冷。 伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪 依据所学，小组合作完成三大宗教表格梳理，选取一个宗教来为大家介绍。 宗教 创立时间 创立人物 诞生地点 宗教节日 主要教义 经典 传播地区 公元前6世纪 1世纪 7世纪 印度 巴勒斯坦 麦加 忍耐顺从，死后升入天堂 忍受苦难，死后升入极乐世界 一神教思想 东亚 东南亚 欧洲 美洲 大洋洲 西亚 北非 一、穆罕默德创立伊斯兰教 二、阿拉伯帝国 1、雏形： 622年 穆斯林公社(政教合一) 哈里发是一位由神决定的专制君主，即“安拉在大地上的影子”。他的权力并不依赖于部落的支持，而是建立在享有薪俸的官僚和常备军的基础上的。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 2.背景：穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发”，继续扩张，南征北战，疆域不断扩大。 哈里发（军、政、教） 宰相 枢密院 财政部 协助哈里发统管政务 掌管令状与文告 负责收支 宗教领袖+政治领袖 君权神授，政教合一 “一手拿古兰经，一手执剑” 继续沿袭政教合一的传统 二、阿拉伯帝国 3.扩张： ①北进叙利亚； ③ ... ...
