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五年级科学下册教学课件1.《种子发芽实验》课件(共18张PPT)

日期:2024-10-24 科目:科学 类型:小学课件 查看:50次 大小:19253971B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.1 种子发芽实验 第一单元 生物与环境 五年级科学上册 分析交流 绿豆种子发芽是否需要_____的实验记录 种子总数量 已发芽量 未发芽量 我们的解释 实验组 对照组 共有( )小组参加了这个实验 分析交流 控制水的条件 分析交流 实验组 对照组 有水经过十天绿豆种子发芽了 无水经过十天没有变化 结论:种子发芽必须要有水 分析交流 控制温度的条件 分析交流 实验组 对照组 种皮破裂,萌芽出根 没有变化 结论:温度是绿豆种子发芽所必需的条件 分析交流 控制光照的条件 分析交流 实验组 对照组 绿豆种子破皮了,长出了 有须的根 同样,也长出了根 结论:绿豆种子萌发受光照影响不大 分析交流 控制空气的条件 分析交流 实验组 对照组 绿豆种子破皮,长出了有须的根 没有变化 结论:空气是种子发芽的必需条件 科学小常识 种子发芽 首先:吸水膨胀,一般含淀粉和油分多的种子需水量少,含蛋白质多的种子需水量多。 其次:随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。播种过深或土壤积水都会造成土壤缺氧,影响种子发芽。 再次:每一种作物的种子都有发芽的最低温度、最适温度和最高温度。植物种子发芽最适温度因原产地而异,一般而言,温带植物以15-20℃为最适,亚热带及热带植物以25-30℃为适。 知识延伸 二十世纪初,辽东半岛大连普兰店东郊发现古莲子,寿命在千年以上。由于莲子外表皮由坚硬的栅栏状细胞构成,细胞壁由纤维素组成,可防止水分和空气的内渗和外泄;加之被埋在温度低、湿度小、少微生物干扰的泥炭土中,上千年后仍能萌芽、生根、开花。 课堂总结 适宜的温度 充足的水分 充足的空气 绿豆种子发芽必需的条件: 课堂练习 1.我们在做种子发芽实验时每个盘里最少要放(3)颗绿豆种子。 2.绿豆种子发芽需要(水 )、(适宜的温度)和(充足的空气)。 动手实践 把已经发芽的绿豆种子种植到花盆里 课后作业 1.把实验中已经发芽的绿豆种子种植到花盆里,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。 2.预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。 3.观察并做好记录。 种子总数量 茎、叶的颜色 茎的粗细 我们的解释 阳光下的绿豆芽 黑暗处的绿豆芽 板书设计 感谢聆听

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