(
课件网) 分数混合运算(5) 月份 用水量/吨 七月 八月 九月 12 下面是笑笑家最近三个月的用水量表。 八月用水多少吨 九月比八月节约了 返回 共 返回 月份 用水量/吨 七月 八月 九月 12 画图分析 一下! 九月比八月 节约了 九 月 八月 方法一： 12吨 八月用水量-八月用水量的=九月的用水量 解：设八月用水x吨。 八月 吨 九月 月用水14吨。 4 2 1 1 x x 比八 月节 约 返回 答 6 x=12 x=14 答：八月用水14吨。 返回 九月用水量是八月的 (1-号) 比八月节约 九月 12吨 可以看作九月的用水量是八月的 解：设八月用水x 吨 。 方法二： (1 ) x=12 (1- ) 1 7 归纳总结 用方程解分数混合运算的实际问题， 根据分数乘法的意义，顺向思考，先找到 等量关系，列方程解答。 返回 答：一件上衣售价200元。 返回 方法一： 解：设一件上衣售价x元。 元 120元 低了 1.看图列式计算。 一件上衣成本价 一件上衣售价 x=200 2 5 1.看图列式计算。 一件上衣售价 方法二： 解：设一件上衣售价x元。 x=200 答：一件上衣售价200元。 元 120元 低了 一件上衣成本价 返回 2 5 2.光明小学六年级有95人，比五年级的人数 五年级 有多少人 (1)找到题中的等量关系，画一画，说一说。 95人 返回 五年级 六年级 比五年级 人 2.光明小学六年级有95人，比五年级的人数 五年级 有多少人 (2)列出方程进行解答。 方法一： 解：设五年级有x人。 x=114 答：五年级有114人。 返回 2.光明小学六年级有95人，比五年级的人数 五年级 有多少人 (2)列出方程进行解答。 方法二： 解：设五年级有x人。 x=95 x=114 答：五年级有114人。 返回 用方程解决与分数混合运算有关的实际问题 用方程解分数混合运算的实际问题，根据分 数乘法的意义，顺向思考，先找到等量关系，列 方程解答。 返回 今天我们一起学习，非常愉快。你们 通过本节课学会了什么呀 可以给大家谈 读你的收获吗 课后小结 课后习题 1、教科书课后习题第一题、第二题。 2、课后总结本次学习知识点。 感谢大家的聆听! 再见 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟!
