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课件网) 圆的认识（一）（试一试) 说说生活中哪些地方用到圆？ 提问 车轮为什么是圆的呢？ 交流 车轮为什么是圆的呢？ 准备 分别用硬纸板做成下面的图形，代替车轮。 A A A 要求：1.标记出图形的中心点，记作A点； 2.在学习单上，画出三个图形中心点的运动轨迹； 3.说一说你有什么发现？ A 探究 小组合作，将做好的硬纸板“车轮”沿书本边滚一滚，描出A点留下的痕迹。 验证 小组合作，将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。 思考 说一说，圆和其他图形有什么不同？ 圆形边上点到中心点的距离相等，正方形或椭圆形边上点到中心点的距离不相等 小结 车轮为什么是圆的呢？ 圆在滚动时，圆心在一条直线上，正方形和椭圆形的中心到图形边上各点的距离不相等，运动的痕迹是波浪线。 行驶起来平稳 行驶起来不平稳 举一反三 车轴应安装在哪里？为什么？ 车轴一定要装在圆心的位置，才能保证车身平稳运行。 4、淘气设计了4种自行车的车轮，骑上这样的自行车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚一滚，并与同伴交流。 练习 图形边数越多，越接近圆形，中心点的运动轨迹越平稳。 5、填一填： 练习 8cm 4cm 3cm 6cm 4cm 2cm 6、在没有圆规的情况下，你能用哪些方法画圆？ 练习 7、你能用圆的知识解释吗？试着说一说。 练习 圆形的井盖边缘到圆心的距离处处相等，无论井盖怎样旋转，井盖也不会掉到井中。 水滴落到水里形成涟漪也就是形成波，波向睡眠各个方面传播的速度是一样的，所以涟漪是圆的。 总结 这节课你有什么收获？
