（核心素养目标）5.3《善用法律》教案（表格式）

标题 5.3《善用法律》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 核心 素养 目标 政治认同:学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。 道德修养:增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。 法治观念:能够明辨是非，自我约束，远离不良行为，防微杜渐。 责任意识:从小事做起，依法自律，加强自我防范。 教学 重点 遇到侵害，如何依法求助;如何应对违法犯罪。 教学 难点 如何应对违法犯罪。 教学过程 导入 “执行款到账了﹐10个多月的维权也终于结束了!威觉终于解脱了……” 陈先生的摩托车被一位老人故意推倒，损失16000余元·事后﹐老人态度强硬拒不道歉和赔偿﹐监护人也始终避而不见，甚至连句道歉都没有О无奈之下,为了维护自己的权益﹐陈先生选择了报警、起诉。 陈先生将自己的遭遇公开至社交平台﹐引发大量关注。300多个日子﹐遭受网暴无奈辞职，不懈地坚持追责到底﹐奔走于各个部门之间进行维权……就这样﹐陈先生坚持了十个月。 授新课 探究一：遇到侵害时，怎样依法维权 情境一：去年6月25日，是陈先生搬到事发小区的第一天。发现摩托车倒地后他心里很着急，急忙下楼查看，摩托车车身多处擦伤，刹车手柄、脚刹、排气管、风挡等多处部件受损。这款车空车重量就有147kg，落地价6万元人民币左右。 陈先生和物业人员查看监控:有个老人颤颤魏靠近摩托车，用胳膊和身体抵住车把，推倒摩托车，随后扬长而去。 对此有不同的呼吁： "是她啊!” 多位居民提供的证明显示———这位64岁的老人陆某某，多次推倒楼下停放的自行车、电动车。还用砖头砸坏停车位上的汽车，最终由车主自费4000元报修。她甚至拿剪刀威胁他人，私自破坏邻居的外卖、快递等。 “肯定要推!” 老人当面承认了推车，但情绪激动，说“肯定要推!这是我家!”最后民警没办法，只能劝她回去睡觉。民警让陈先生别抱太大希望，老人以前也推电动车，还划过别人汽车，大家都知道她是精冲病患者。 精神疾病是违法犯罪的“免死金牌”吗 你认为陈先生该怎样维权 提示：我国《刑法》第18条 如果精神病人不能辨认控制自己行为的不负刑事责任，但应责令监护人严加看管和医疗，必要时由政府强制医疗 如果是间歌性的精神病人在精神正常时犯罪，应负刑责; 如果是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，也应当负刑事责任。 即:民事责任不能免除，也就是该赔的钱一分都不能少，自己难以支付则需要家人来支付。只有完全丧失辨认能力和控制能力的精神病人才能免于刑事责任。 笔记：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 情境二：龚路派出所受理了此案。经司法鉴定，摩托车维修费用需要9000多元。与此同时，浦东分局对老人进行精神鉴定，结果显示老人患器质性精神障碍，对本案具有限定刑事责任能力。随后，以寻衅滋事为由立案调查。 案件由公安机关移交到检察院，检察院对老人进行询问向法院提起了公诉，涉事老人已被逮捕。 思考：陈先生先后通过了哪些方式进行维权 如果是不懂法律的“小白”，该怎么办呢 提示：我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等） 拓展：法律服务所 ：为当地居民提供便捷、高效的法律服务，及时处理群众的法律问题。 律师事务所 ：律师的执业机构，律师作为专业法律服务提供者，在法律援助方面扮演重要角色，为受援人提供全方位、专业的法律服务。 公证处 ：依据《公证法》设立，主要职能是证明民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性，预防纠纷发生。 法律援助中心 ：为经济困难的公民或特殊案件的当事人提供免费的法律服务，帮助他们维护合法权益。 情境三 ... ...