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课件网) 新课程 新教材 新高考 一轮复习 2025届 高三历史一轮复习 第29讲 古代世界的帝国与文明的交流 部编《中外历史纲要》（下） 第一单元 古代文明的产生与发展 1、了解古代各大帝国的扩张历程，认识各大帝国的区域性影响。 2、认识不同文明之间的早期联系。 通览 阶段特征 夯实 基础知识 探讨 高考真题 2 3 4 扫描 考情分析 1 链接 模块选必 5 2025年高考一轮通史复习 单元主线：上古时期 ①伴随农业、畜牧业的产生，阶级、国家和文字等出现标志着人类迈入文明时代。受地理和历史条件的影响，古代世界各区域文明呈现多元发展的特征。 ②农耕文明的扩展促使大帝国崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接。 ③农耕经济自给自足的倾向决定了古代文明基本独立发展，但不同地区的文明通过战争、商贸、人口迁移等方式不断交流并相互影响 考查趋势： 1、分析:本讲知识多为统编教材的新增知识点，古希腊文明和古代罗马帝国的统治特点 是考查的重点。 2、预测:可能从史学研究角度考查世界古代文明的形成和发展,或者运用新材料、新情境，考查古代文明的多元特点及文明交流的影响等 第29讲 古代世界的帝国与文明的交流 高考备考 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 重点关注：原始农业和畜牧业、食物采集、食物生产、劳作方式、农耕文明、海洋文明、文明扩展、文明交流、《汉漠拉比法典》、种姓制度、城邦、公民民主政治、寡头政治、 波斯帝国、亚历山大远征、希腊化世界、罗马帝国、楔形文字、象形文字、腓尼基字母 时间 全国卷 地方卷 2024 【新课标】31·波斯契约 【新课标】42·罗马帝国的农业 【山东】11·古埃及年名研究【北京】11·两河流域书信记载 【广东】12·古代世界三大帝国共性 【湖北】11·罗马帝国 【江苏】19·世界古代文明 【江苏】11·罗马帝国军功财产 2023 【新课标】31·古巴比伦国王的至上权威 【全国卷乙】32·雅典民主政治 【湖北】1· 原始农耕的生产状况 【浙江】10·古代印度文化 2022 【全国卷甲】32·梭伦改革 【全国卷乙】32·雅典官员资格 【河北】11·雅典重视对公民综合素质的培养 【重庆】11·古希腊的民主政治 海南】10·史学研究方法 【山东】11·人类文明的产生 2021 【全国卷甲】32·雅典直接民主 【全国卷乙】41·希罗多德 【辽宁】11·修昔底德具有理性精神【河北】11·罗马法 【福建】11·希腊文化对罗马的影响 【湖北11】【山东10】·雅典民主政治 【北京】11·西方人文精神的起源 2020 【Ⅰ】32·雅典司法 【Ⅱ】32·雅典民主政治 【Ⅲ】41·古希腊城邦制度 【上海】1·国家的形成 【山东】10·雅典民主政治 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 上古时期 阶段特征 总体特征 政治 经济 思想 上古时期是世界古代多元文明的诞生、发展及相互交流 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 ①农业和畜牧业的产生是人类迈向文明的前提; ②大河流域的古代人类以农耕文明为主；古希腊和古罗马是工商业和海外贸易相对发达的海洋文明 ①古代各个文明都创造出了自己独特的、辉煌的文化成就,表现出明显的多元特征; ②古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了世界文明发展; ③秦汉王朝和罗马帝国通过“丝绸之路”有间接文化交流。 ①阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志; ②受地理和历史环境影响,古代西亚、埃及和印度先后建立地区性大国，建立了君主专制国家；希腊城邦成为古代民主政治的摇篮; ③武力扩张是古代文明扩展的重要方式,使不同文明区域相互连接,催生了一系列奴隶制大帝国的兴起。 材料 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。公元前333年，马其顿 ... ...
